职教发展研究_高校之窗|中国高校之窗
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持续探寻职业教育高质量发展路径
(12月-26日)
【大力弘扬教育家精神】以文化人引领职业教育发展
(11月-08日)
以唯融多：高职美育实践路径
(11月-30日)
实施办学条件达标工程要紧扣“四个力”
(03月-28日)
高职高质量发展的五个支点
(07月-22日)
职业本科教育如何适应新时代需求
(03月-31日)
高职课程思政建设应厘清“三重逻辑”
(11月-10日)
发展职业本科教育要把握六个“稳”
(10月-22日)
构建现代职业教育体系绕不开的“三个重点”
(10月-15日)
如何纾解线上教学 授课听课“双纠结”
(09月-30日)
提高职业教育适应性从何处发力
(09月-16日)
如何为顶岗实习保驾护航
(07月-02日)
如何将红色文化融入高职思政教育
(06月-25日)
“三教”改革如何在高职落地生根
(06月-18日)
探索高职院校加强质量文化建设的可行路径
(04月-27日)
高职课堂教学如何提质培优
(04月-20日)
新职业涌现，职教如何精准应对
(03月-23日)
增强适应性是职业教育提质培优的关键
(02月-25日)
教学诊改中校长应何为
(02月-04日)
职业教育立德树人的“守正”与“创新”
(01月-27日)
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