职教发展研究_高校之窗|中国高校之窗
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建立诊改制度需有“突破”思维
(01月-12日)
探索高职院校创业教学实践新模式
(01月-05日)
准确把握专业教学资源库的建设意义
(01月-03日)
产学研用融合 优化高职专业
(12月-29日)
新起点下高职院校办学定位新思考
(12月-22日)
建立体系、统一标准——推动职业教育培训“提质增效”
(12月-21日)
高职“后示范”时代 西部院校该怎样发展
(12月-08日)
用课程诊改带动教学质量提升
(12月-01日)
高职院校该走什么路
(11月-21日)
湖北生物科技职业学院校长龚伏廷:高职教育的改革创新势在必行
(11月-14日)
开展好现代学徒制试点的关键在哪儿
(10月-20日)
以“大思政”格局 培育工匠意识
(09月-21日)
建好专业教学资源库须做好“三结合”
(09月-06日)
优质高职的“根”与“魂”
(08月-29日)
高职院校如何建好马克思主义学院
(08月-09日)
重庆城市职业学院“骑行灯控系统”项目成功入驻重庆市梦花园和孵化中心
(07月-10日)
大师工作室给院校接上企业“地气”
(06月-30日)
从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径
(06月-09日)
高职创新发展需要“动力转换”
(05月-27日)
高职实践教学设计的关键在哪
(05月-18日)
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