为促进新进教师教学能力提升，2024年12月12日下午，青海卫生职业技术学院药学系主任安顺英及全系专兼职教师组成听课评课团队，对新进教师进行课程整体说课评课。
蒋静怡、曹颖、顾佳妍、宋维蓉4位青年教师针对自己下学期所带课程分别进行了整体说课展示。4位教师精心准备，从说教材、说学情、说教法、说教学过程及教学反思等方面展开说课。他们巧妙运用智慧教育手段，创新课堂教学模式，将复杂的知识点以直观、通俗易懂的方式呈现给老师们，充分展现了青年教师的教学智慧和风采。
说课展示结束后，听课团队教师进行了点评，肯定了4位教师在教学工作中的进步，指出了说课中存在的不足和需要改进的地方，并提出宝贵建议和指导：1.课程整体说课应将说课内容和所教专业结合，突出专业特点，对标课程标准思考怎么教、学生怎么学、思政怎么融。2.学情分析不仅限于学生学习能力，可以多方面综合进行分析，比如单招和统招的区别等，多和辅导员和同学们交流，以便了解学情，及时调整教学方式。3.说教材和课程要和专业人才培养方案对标，清楚课程的定位和作用。解决重点突破难点的教学方法和手段要讲清楚。4.课程整体说课里面要体现完整的单元教学环节。
最后，药学系主任安顺英对本次说课活动进行总结点评，肯定了青年教师们在教学设计和教学实施方面的亮点，同时针对存在的问题和不足提出了中肯的意见，鼓励青年教师们勤学多问，打下扎实的教学基本功，为学院的教育事业贡献自己的力量。
