为深入贯彻全国职业教育大会会议精神，深刻把握职业教育发展的基本规律，不断探索院校的深度融合模式、充分发挥校院协同育人优势，实现医教协同。将对医学生的新要求、新标准、新技术、新规范有机融入专业教学、实践基地建设中，致力实现理论与实操相结合，教育与就业有效衔接，择业单位与职业院校无缝对接。在12月1日，青海卫生职业技术学院医学影像教研室带教教师带领22级医学影像技术班学生前往青海省第五人民医院进行见习活动。
在到达青海省第五人民医院之后由领队教师将22级医学影像技术班学生分成四个小组分别前往平片、核磁、CT、超声科室进行学习。在学习过程中同学们秉持多看、多问、多记录的见习原则，深入学习医学影像设备的实操技术。最后积极交流，交换不同设备的学习内容，展现对专业极大的热忱并纷纷表示将第一次见习经历作为学习理论知识的积极动力。
授人以鱼，不如授人以渔。在以技能为基础、以技能为中心的就业环境中，培养具有扎实实操基础的技能型学生，是“校院合作”的题中之义，更是国家职业教育改革的应有之义。学校不断优化人才培养方案，不断精准人才培养定位，深化校院合作，强化协同育人达成育人共识，促进产教融合打造标杆学院，医学影像技术专业在创新教学模式的路上！（图文：刘鹏鑫）
