为进一步传承和弘扬“四下基层”优良传统，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育落实落细，加快推进学校高质量发展，11月16日，泉州幼儿师范高等专科学校党委委员、副校长陈文东深入初等教育学院开展调研活动，初等教育学院党政领导班子和行政人员参加活动。
调研座谈会上，学院从主题教育开展情况、教学、科研、人才队伍建设、学科专业发展等方面作了详细汇报，并提出了面临的问题和意见建议。在听取汇报后，陈文东对近年来学院所取得的成绩表示高度肯定，赞扬了广大干部和教职工吃苦耐劳的工作作风和积极向上的精神面貌，并就大家提出的问题进行了仔细、耐心地解答。他强调，当前全党上下正在深入开展主题教育，学院要按照学校党委的统一部署，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、系统谋划，推动主题教育扎实开展。同时，也对大家提出三点希望和建议：一是紧紧围绕中心工作，着力服务双高校建设。大家要高度自觉统一思想，牢牢抓住学校“十四五”期间的中心工作，高质量完成双高校建设等各项工作任务，为学校迈上新台阶奠定坚实的基础。二是增强主人翁意识，为学校高质量发展建言献策。学院广大教职工要进一步增强主人翁意识，主动参与学校民主管理，为学校发展献计献策，继续在党建工作、人才培养、专业建设、科研创新等方面不断发力。三是完善激励机制，树立正确激励导向。学院要加强激励管理，突出全面育人和教育教学实绩，落实党建工作和业务工作深度融合激励保障措施，充分激发教师干事创业的积极性、创造性。
下一步，学院将以主题教育为契机，突出问题导向、突出实干实效，结合学院发展实际，凝练专业特色，加强教育教学管理、实训基地建设、社会服务，多渠道促进教师专业成长，聚焦新任务新要求，把握形势与乘势、内化与转化、问策与决策的关系，因势而谋，善学善行，把主题教育成果转化为干事创业的强大动力、攻坚克难的实际举措，做到学以致用、以用促学、学用结合，开创学院发展新局面，助力学校双高校建设，奋力谱写学校事业高质量发展新篇章。
