为提升教师的课堂教学能力，改进教学方法，提高教学质量，青海卫生职业技术学院教学督导室开展了2022年青年教师教育教学能力考核活动。从4月25日开始，历时近两周，在教学督导室的协调下，教学督导室主任董建伟与学院教学督导员完成了34位青年教师的听评课。
考核中，大部分教师运用了PPT来设计教学活动，教师们的课堂教学精彩纷呈，各具特色。课堂教学结束后，督导员老师们逐一从教学设计、课堂教学及教学效果等多方面进行点评，同时结合课程标准对授课教师的教案及授课计划的编写进行了细致指导，最后对授课教师有针对性的提出诊改建议。
在本次青年教师教育教学能力考核活动中，学院教学督导组老师们对每位参加考核教师的课堂教学的优点和不足都进行了深入分析，提出了有针对性的建议，切实帮助青年教师提升课堂教学能力。全院教师在加强课堂教学质量意识的同时，也要不断提升信息素养，今后利用新校区信息化智慧教学环境，加强应用信息化智慧教学工具开展课前、课中、课后教学方式创新和教学数据采集分析，不断提升信息化教学水平。
