高校图书馆是学生的第二课堂，图书馆优雅的学习环境和丰富的文献资源为学生综合素质的提高提供了良好平台。青海卫生职业技术学院图书馆以“建党100周年”为契机，本着“服务为本 教育为先”的原则，让2020级学生对图书馆有初步的了解和认识，为其今后更好地利用图书馆各项资源打下基础，近期对2020级30个班级1409人进行了学生入馆学习教育活动。
入馆教育活动采取“学习+参观”的方式，首先通过PPT为同学们讲解了图书馆的概况、报刊资源、图书馆网站、图书检索系统、中图法图书分类、数据资源库、图书的借还流程及规章制度等。然后在图书馆老师的带领下参观了电子阅览室、期刊报纸阅览室、书库、期刊库等，不但让同学们充分了解掌握了如何查找图书资料及个人借阅信息的检索方法还对图书馆整体构造布局有了初步的了解。
本次学生入馆教育，向广大学生展示了学院图书馆的魅力，为他们今后正确、高效地利用图书馆各类资源和服务打下了良好基础，同时也激发了同学们利用图书馆资源努力学习的兴趣和热情。
