在抗击新冠肺疫情这场看不见硝烟的战“疫”面前，有一群人始终坚守在一线，他们绷紧着每一根神经，牵挂着每一位学生-----他们就是辅导员。雅安职业技术学院学工部及12名二级学院党组织正副书记、54名辅导员(班主任)放弃休息时间，全身心投入到16012名学生疫情防控的战役之中;疫情防控工作，信息摸排准确是关键。白天，他们进行深入细致的学生疫情数据报送;夜间，他们与班级学生进行在线“键对键”“面对面”数据整理，近40个昼夜，如此往复。
护理学院辅导员饶玲现在湖北利川老家，虽然身处疫区，但心系学生。每天利用手机与学生联系，密切关注学生动态，全面掌握学生健康状况，没有电脑，信号也时常不稳定，就用纸笔进行学生数据统计，充分发挥一名共产党员的模范作用，每天反复对每一位学生进行询问：是否去过疫情重灾区?有没有接触疫区确认或者疑似人员......
饶玲说:特殊时期要不忘初心、牢记使命，在家就是一种幸福，因为有人在为我们负重前行。同学们在家里坚持不出门，认真学习专业知识，等你们学成，就该你们上前线来守护大家了。等到春暖花开，疫情结束，我们再相约雅职院。@亲爱的同学，你收到饶老师的心声了吗?
吴玉阳的孩子刚一岁左右，作为母亲的她坚守疫情防控的“阵地”上，辅导员只有舍小家为大家，为疫情防控贡献力量。
护理学院 陈静
辅导员陈静告诉学生，原来以为活着这件事很容易，可是当疫情到来之时，才发现有些人在这场战"疫"中化作雪花飘逝，他们再也看不见世间的美好。你们现在平安健康且快乐，请学会珍爱自己，一切来之不易。
药检学院 陈静
药检学院辅导员陈静在面临疫情时，一刻没有退缩，她在QQ说说上告诉学生们：因为疫情，每天需要摸排各级学生信息，处理一些工作，但感觉很舒畅，因为相比你们而言，我的工作足够安全，现在是我向优秀的你们学习了，为你们感到骄傲。这几天和部分毕业的同学联系，大部分学生都已经独当一面，为人父母，在为社会贡献自己的力量，加油，祝福你们。学弟学妹们也要向学姐学长学习，他们就是你们看得见的“逆行者”!
药检学院 王宁
师范学院 岳宁
双“宁”在线------王宁从老家回来后居家隔离，仍然密切关注实习在岗学生、参与防控志愿活动学生的行动轨迹，在线上留言成了她日常的常态“安全回家报个平安?在哪里做了联防联控工作?”
岳宁告诉我们，她特别感谢亲爱的同学们，感谢战“疫”将我们的心更紧凑的凝聚在一起，你们在我心中个个都是英雄，都在用己之力守护平安，学生工作复杂繁琐，却像一颗坚果，只要用满满的情感去浇灌，尽管五味杂陈，却坚不可摧，2020年的此刻，我的内心所感依然如初。
王宁、岳宁就如同你俩的名字，愿我们携手一起安宁与宁肃的度过这段特殊时期。
临床医学院 杜翠华 药检学院 鲜敏
杜翠华、鲜敏每天通过各种途径方式和学生沟通交流，发布各种抗疫小贴士，提醒同学们不传谣，不信谣，不受骗，做好自主学习，加强爱国主义教育的氛围营造和文化浸润。
临床医学院 张晓惜
张晓惜用心绘制出“战役时期宅家12时辰”图例，从早晨7点到晚上11点都安排的有条不紊，建议学生们从吃饭、学习、运动、休息等方面细致地列出具体可行的措施，密密麻麻而简单有序的文字将图谱装的满满的，可以说这张图成了无聊的克星，充满了对学生的关心，对工作的热爱。她用学生喜闻乐见的方式成为学生喜欢的主播，挤时间就在QQ空间直播，快看@“战疫中，大学生该怎么做”的主题班会开播了。
联系、统计、提醒、咨询等工作是每名辅导员的日常工作;李翼、蒋敏每天整理台账，核对学生信息，确保不漏一人。全体辅导员通过网站、QQ群、微信群等多种渠道实行“全覆盖、每日报、零报告”制度，全面、动态掌握学生详细情况，目前学生无1例疑似、确诊病例。
背影真迷人
全体辅导员克服种种困难，纷纷展开网络“云思政”教育。面对来势汹汹的疫情，辅导员们以高度的责任感主动承担、相互补位，让人动容。他们坚信，隔离病毒但是不会隔离对学生的爱。
当前的疫情防控处于关键时期，辅导员万黎对班级学生加强信息沟通和舆论引导，推动学生命健康教育，缓解学生学习压力;加强人文关怀和心理疏导。辅导员沈丛微的学生因为居家后经常晚睡，导致晚上失眠，白天起床较晚，主动找辅导员咨询有没有好的方法调整状态，学生的信任使她多次与学生视频进行沟通，提前做好学生的思想工作：加强开学收心教育，坚定学生自信心，为在线学习提供帮助。
辅导员黄莉媛利用空闲时间进行知识充电，学习关于新型冠状病毒的宣传视频，积极筹备班级网上活动内容。阴妮娜身怀六甲，仍然利用夜间召开班级线上班会，她从网络视频引入话题，从防疫角度及学科专业引导学生正确认识新型冠状病毒和肺炎疫情。
辅导员陈蕾、高佳慈通过微信连线与学生保持密切联系，用不同的方式及时了解学生生活状况，宣传防疫防控知识，感受到学院、老师的关心和温暖，平凡的假期，却是不平凡的守护。
师范学院学管干事左习成的妻子在疫情暴发初期就投身到医护工作中，连续多日工作未回家。在这样的情况下，他身兼“母职”一边照顾还不到1岁半的孩子，一边坚持每天与辅导员沟通交流，及时了解学生最新情
