为积极响应《青海省教育厅等十部门关于做好2019年职业教育活动周相关工作的通知》，结合“迎祖国七十华诞 展职教时代风采”活动主题，青海卫生职业技术学院医学基础部于5月14日开展了“教（导）+学混合式教学模式”观摩示范课活动助力职教周。
本次教学活动围绕淘汰水课打造金课的教育理念，以学生培养为中心，开展形成性评价、组织小组学习，做到学以致用，强调课堂教学是培养人才的主渠道、主战场。强化课程思政和专业思政，教师精心组织设计教学内容。在循循善诱（导）下开展以学生学习为中心的自主学习+协作学习进行医学教育模式的转变。其中混合式“教（导）+学”主要围绕知识点进行精讲，综合培养学生的职业道德、爱国主义情怀、人文情怀，最后进行知识点检测；整个课堂气氛活跃，沟通热烈，激发了教师开展混合式教学的热情。
本次教学活动使教师收获了新的教学理念和思想，使教师们进一步深入理解了“混合式教（导）+学”的内涵和意义，学习掌握了混合式教学的流程、环节、技巧，为青海卫生职业技术学院开展混合式教学奠定了坚实的基础。
