三尺讲台，一副拐杖，单脚跳动书写板书，这是长江大学工程技术学院基础教学部范臣君在4月16日516教室的课堂上留给学生的感人一幕。
在左脚受伤的情况下，他仍坚持站立着讲授近4个小时的高等数学课程。
当记者赶到516教室时，范臣君老师正在声情并茂地进行讲解。除了书写板书时需要蹦跳完成外，同学们似乎丝毫没有感受到他脚伤的痛苦，依然津津有味地听讲。这天，是范臣君老师刚刚能穿上鞋子的第二天。
范臣君老师已经连续站立教授了近四个小时的课程，而且他表示：“在受伤的这段时间里也会继续坚持拄拐上课，不会因为自己的脚伤而耽误了学生们的学业。”因为距离结课只有两周时间了，范老师不希望因为自己的原因耽误同学们的学业，执意坚持拄拐完成工作。上课当天，他执着地穿上了运动鞋，仅仅是为了给同学们带个好头，着装得体地走进教室。完成近4小时的讲授后，范老师大汗淋漓地坐在凳子上，休息之后，才在两位同学的搀扶下离开了教室。
范老师表示，这两堂课其实并不特殊，也没有什么特殊的意义。他说：“我只是做了自己该做的事情，作为老师，就应该为学生着想，为教学着想，以身作则。起表率作用。”
搀扶老师的两位同学说：“老师的认真负责让我们非常感动。我们看到老师的脚伤，以为这节课可能要调整时间了，但老师坚持给我们上完了。我们特别敬佩他，我们班同学都觉得范老师是‘工院最帅老师’。”（通讯员：姚喆希 桂嘉政 袁巍）
