10月31日，廊坊师范学院特聘教授乔治忠先生、万明先生在明史中心为社会发展学院人文专业及历史专业2015、2016级的部分学生讲授历史学习经验与方法。社会发展学院副院长时培磊、历史系主任朱安文、历史系教师吕书额、刘博一同学习。
31日中午，万明教授开始为学生讲学。万教授先向学生们介绍了自己目前在做的工作，从她在做什么引出来怎么做，给学生以启发。她以自己的亲身经验举例：她开始仅以白银为切入点，以小见大，逐步将研究范围扩大到明朝政治、经济等领域的多方面。万教授强调，因为学生们现在知识的结构尚未构成，需要一点点积累知识与经验，做研究一定要从小处着眼，不要贪大。建议学生们可以先读自己有参与著作的《中外交流史》一书，看有什么问题，以及有什么兴趣点，都可以随时跟她交流。同时她发现在座的学生都来自河北地区，以后可以找个附近地区的研究题目带着学生们一起做调查报告。她表示，具体地去做一点儿工作，学生们既自己学习了知识，也提高了自身的能力，亲身体验与实践对学生的将来非常有好处。
万明教授强调，比起读书，更重要的还是读了书要有自己的思考，不能老师灌什么就接受什么，这样的学习学生自己不会有收获；学生们要多思考，面对小的问题自己可以开始写读书笔记，慢慢地去查资料，逐渐积累，解决这个小问题，尝试写小的札记，不管以后是否上研究生或研究历史，基本的方法都是一样的。
31日晚，乔治忠教授为学生们讲学。乔教授首先了解了各位学生的课程内容设置情况，更重要的是，每个同学都看过什么书，以便在了解学生们都学过什么的前提下来做指导。乔治忠教授引用高尔基的名言说，听课、看书都要带有一种“默默地辩论”，这样印象很深，效果很好，记忆要加倍；读书要有一种“不信”的精神在里面，学史决不能不经审查地接受别人未经考证的证据，带着怀疑的精神，细细思考，能发现很多有意思的问题。同时他表示，看传统的名著需要做好笔记，有泛读更要有精读，而精读要找准了关键的东西。他建议大家先读《史通》，面对史书的观点，最好带着一个讨论的心态，找两本书对照着看，如果两书有很大区别，就要自己思考，看谁说的更有道理，做出自己的判断。
乔治忠教授强调，在大学学习，最重要的是脑子开窍，而不是只看掌握了多少知识，要做到跟过去想问题不一样了，看得更清楚了。因此，不管学什么，提高理论性、方法论的认识是很重要的，只有掌握理论、掌握方法才能干什么都有积累。他提点各位学生，最基本的思维能力就是辩证法，掌握唯物辩证法分析问题是非常清晰的，不管任何问题都有很好的思路很好的解决方式，思辨能力强，可以一下子打中要害。
