21世纪是科技高速发展的世纪，也是人类知识飞速积累的时代，在这个时代，中国高等教育呈现出新的发展趋势，高素质的师资队伍成为高校的立校之本，而教师培训正是建设高素质队伍最基础的战略性措施。“未行兵，先行粮”，作为一所创新型应用型的品牌本科高校，江西工程学院非常重视教师队伍的建设，自8月10日起，学校对新入职的教师进行了为期15天的系统培训，使他们开阔视野、熟悉业务、启迪心灵、进入状态。尤其是董事长杨名权作了题为《如何做一名合格的人民教师》报告，在教师中引起了热烈反响。
教师要用辩证统一法看待教育事业
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
在新教师培训会上，杨名权指出，教育是国家发展的基石，教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育事业涉及千家万户。在座的青年教师，都是高学历的硕士研究生，大家的到来，为江工的教师团队注入一股新鲜的血液，从而使江工教师团队更加充满活力，更加朝气蓬勃，让学校更有创新的动力，大家必将成为江工学院教学科研的一支生力军和中坚力量。
如何成为一名合格的人民教师？杨名权指出，教师要用辩证统一法看待教育事业。教育事业是天底下最光荣、最神圣的事业。作为一名教师，大家首先要对教育价值的理解与认识，在教育教学中，教师是学校发展的第一资源，是保证教学质量的基础；保持良好的精神状态是做好教学工作的前提；树立高度的责任、担当是做好教学工作的关键；掌握科学的教学方法是做好教学工作的保证，最关键的是要成就教育事业，大家就要实实在在解决好教育教学中遇到的各种问题。这6个方面的内容环环相扣，相互统一，对大家搞好教育事业具有深远的意义。
所谓教，就是已知者把所知的东西传授给未知者，使未知者变为知者。所谓学，就是未知者向已知者求知，使自己由不知变知。一般说来，由未知到已知，包括知的速度和知的程度，首先决定于教，即决定于教师的授知情况。同时，也决定于学，即决定于学生求知的积极性和自觉性。两者的关系，是对立统一、辩证发展的关系。
