3月13日下午，甘肃建筑职业技术学院开展党的群众路线教育实践活动个人交流会举行。省委第十八督导组组长王家勋、成员张秀丽、李亮参加了交流会。学院党委书记马江，院长、党委副书记田树涛等学院领导班子及全体党员参加。
基础课部书记、主任高雁晋：与师生交心激发师生才智
自开展党的群众路线教育实践活动以来，党员们更加认识到党坚持走群众路线的重要性，更加体会到党员的光荣与责任，搞好教育教学和管理服务的意识愈发强烈。只要我们各级各部门负责人、特别是党员干部，把这次开展党的群众路线教育实践活动与我们的教育、教学、管理服务等实际工作结合起来，切实克服“四风”。真正静下心来，深入基层，深入教室，深入教职工，倾听他们的心声，了解他们的心态，把握他们的思想，激发他们的才智，尊重他们的建议，与他们交朋友。从多方面理解他们，关心他们，鼓励他们。经常交流，及时沟通，勤于调研，充分调动他们工作、学习的积极性和创造精神。就能将党的群众路线教育实践活动落到实处，获得广大教职工诚心配合，真心点赞，达到上下齐心，干群协力，就能将他们的智慧凝炼成各级各部门负责人的科学决策，就能早日实现院领导提出的将我院打造成我省真正一流高职院校的建院梦想！
团委副书记张磊：服务学生成为党员的自觉追求
做好党的基层干部，我们应自觉加强自身政治理论修养，牢固树立群众观点，在学校这个教书育人的工作岗位上要明确服务学生这个理念。自2010年10月，团委实行的“三服务”工程运行以来，取得了良好的效果，“三服务”工程摆正了与学生的关系，知道“我是谁，依靠谁，为了谁”，弘扬党的优良作风，保持清廉本色，使服务学生成为我们共产党员的自觉追求。并对照中央八项规定，认真查找工作作风存在的问题与不足，制定切实可行的改进方法，把作风建设落到实处。
教务处副处长高建兴：多方听取意见才有利于学院的发展
通过学习，使我认识到了深入开展党的群众路线教育实践活动的重要性，只有贯彻落实党的群众路线，才能使领导干部、管理人员、广大教师倾听学生的心声、了解学生的思想，做好教书育人工作，更好地引导他们将来成为国家的建设者和接班人；只有贯彻落实党的群众路线，学院各级领导经常深入一线进行调研，听取教师、管理人员、学生的意见和建议，才能有利于学院的发展，有利于为社会培养更多更好的人才。更重要的是使我进一步明晰了工作思路，增加了服务意识，教学建设及管理实际上就是为全体教师和学生做好各项服务工作。做到全心全意为全体教师和学生服务好，不断提高服务意识和服务能力。
环境与市政工程系书记、主任王荣：“三贴进”确保教育实践活动有成效
党中央今年开展党的群众路线教育实践活动的主要目的是办实事，办好事。通过学习，我深切的感受到贯彻党的群众路线，既是高校改革发展稳定的现实需要，也是办好人民满意大学的迫切需要。
坚持“以人为本”，做到“教育以学生为本”，办学以教师为本，管理以服务为本，已经成为众多高校的共识，伴随着高等教育的快速发展，高等教育迈入大众化阶段，高校如何加强自身内涵建设，深化教育教学改革，提高教育教学质量，不仅是社会关注的热点，也是高校自身丞待解决的重大问题，这些问题为高校贯彻党的群众路线带来了新的挑战，同时，由于一些干部放松了党性修养，群众观点和宗旨意识谈漠，导致问题和矛盾日益明显，面对新形势以及新问题，我们必须充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要意义。
另外，要坚持四个“贴近”确保高校群众路线教育实践活动取得实效。既贴近学生；贴近教师；要贴近学校；贴近社会。
学生处副处长许庆兵：全心全意为学生服务
作为一名学生管理工作者，全心全意为学生服务是我的宗旨。通过群众路线教育实践活动中心，我更加充分的认识到这次学习是一个理论升华、灵魂洗礼的过程，我要理论和实际相结合，走到学生中去，服务学生，为学生的学习、思想教育、生活保驾护航。学生工作杂而繁锁，面对的是有思想、有文化的大学生，涉及到学生的思想教育，日常学习、生活、心理、安全等许多方面，这就要求树立全心全意为学生服务的精神，不分时段，不分地点开展学生服务工作。通过每天早晨20分钟的时间走进学生教室，了解学生的上课情况；通过走进食堂和学生一起就餐的机会，了解学生的伙食状况、日常消费等；通过值班走进学生宿舍，了解学生的住宿、安全、奖助学金的发放等；通过进操场和学生一起运动，了解学生的课外活动、业余生活等。
招生就业指导处副处长张长颖：强化招生就业服务意识
通过学习，我深刻认识到：要坚持党的群众路线,必须坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。“四风”不除，势必严重影响学校正常的教学管理活动，进而影响学生就业成才，影响学校的跨越式发展。要及时扫清群众路线活动面临的障碍和挑战，着力提升新时期学生择业、就业发展指导能力，强化招生就业服务意识、转变招生就业服务态度，勇于作为、主动作为、积极作为，时刻坚持以学生人才培养为工作第一要务，以学生就业需求为工作第一导向，以学生、用人单位、学院为重点服务对象，着力解决广大毕业生就业难的热点问题，推动学生就业与发展指导服务各项工作取得新发展。在工作作风上，端正心态，确立“以学生就业为本”的理念，真正落实“三走进”工作要求。招生就业工作坚持走群众路线，必须要“摆正心态”，落实“走进学生思想、走进学生学习、走进学生就业”的总要求，深人教室、课堂、操场，了解学生在想什么、愿意做什么，与学生打成一片。同时，在工作岗位上，要善于研究性工作，应多站在学生的立场考虑问题，学生来办公室咨询相关问题时要杜绝门难进、脸难看、高高在上、唯我独尊的坏习惯，要多和学生交流沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。
后勤处处长徐海顺：听民情查民意提升学院窗口形象
后勤处是保障学院正常教学、科研和师生日常生活的服务部门，也是密切联系师生的窗口之一，是学院行政管理的助手，是搞好服务的部门。我们的一言一行是展现学院形象的一扇窗口和一面镜子。所以我们应该以师生需求为导向、以师生满意为标准，师生员工工作就是民情工作，基层工作就是民生工作，坚持与师生员工站在一起，同师生员工坐在一条板凳上。服务师生员工，要弄清师生员工要我们做什么，我们能为师生员工做什么，要在思想上解决“为了谁、依靠谁”的问题，才能进一步改善工作作风，真诚倾听师生们的需求，真心关心师生的生活，为师生办好事、办实事。
建筑经济管理系党支部何丽琴：以教书育人为神圣职责
作为一名专业课教师，肩负着为学生传递，授业，解惑的重任，应不断加强教育教学理念的学习和专业知识的学习，树立先进的教育思想，关注并不断学习本学科最新的知识和研究成果，在日常教学中认真做好备课，授课，课下辅导，作业批改等环节的工作，探索并运用有效的教学方法，因材施教，关注学生的全面发展，以教书育人为自己的神圣职责，此外，还应增强科研意识和改革意识，积极参加教研教改，在实践中提高自己的教育教学能力。
交通工程系刘宗波:创新教学提高学生专业知识能力
作为一名教授专业课知识的教师党员，应该如何将群众路线教育实践活动与本职岗位工作进行结合，才能满足新形势下群众工作的需要呢？首先，我认为应该认真学习，体会新时期、新形势下的群众工作理论知识，以把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求，这次学习教育实践活动，就是武装我们头脑的一场及时雨，让我更深刻的意识到始终保持同人民群众的血肉联系。同时，还要全心全意为学生服务，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念上进行创新，帮助学生学好专业知识，使得学生走向社会后能为国家的发展添砖加瓦。
学生资助管理中心刘丽华：深入调查掌握学生实际资料
我的工作是集班主任、辅导员和学生处干事为一体的综合管理工作，作为一名普通的学生工作者，作为学院资助管理中心的工作执行者，将群众路线教育实践活动落实到具体工作中尤为重要。
作为国家资助政策的执行者，要时刻摆正自己的位置，深入到学生中间，了解他们的家庭状况，学习状况，生活状况，深入调查，详细了解，掌握实际资料，做到有的放矢，力求公平公正。作为教师，我们面对的是学生，我们的所有工作都接受学生们的监督，畅通监督投诉渠道，解决出现的种种问题是我们多年来一直强调的工作，将工作扎扎实实落到实处，使得学生满意是我服务的宗旨。辅导员班主任工作是大学教育的第一线，通过党的群众路线教育实践活动的学习，我更加深刻地认识到理论联系实际，密切联系学生的重要性，同时也正确定位了自己的工作性质，教书育人、管理育人、服务育人。
交流会结束后，学院党委书记马江说，这次参加交流发言的10位党员心得体会是从学院全体党员中遴选出来的优秀文章，从不同角度，不同岗位，谈了自己的认识、问题和今后努力的方向，但是受时间所限，没能谈透，希望在今后的工作中深入思考，为学校的发展建言献策，并不断提高自己的工作水平，坚定宗旨意识，交流会后，这个学习教育要贯穿始终，建立长效机制，为经后的“两个环节”奠定基础。
