为凝炼专业群特色，探索专业群教学模式、理清专业群建设思路，深化专业群教育教学改革，切实推动专业和专业群建设，继教师“说课”、专业带头人“说专业”活动之后，日前，重庆电讯职业学院组织开展了系主任“说专业群”活动。重庆电讯职业学院院长刘全利教授、副院长栗玉侠教授、副院长王柱京教授、院长助理高占国教授、教学总监覃汉基教授、教务处处长季汉涛教授以及各处、系（部）领导出席了本次活动，活动由院长助理高占国教授主持。
首先，通信技术系梁卫华主任就通信技术专业群、工程管理系袁可夫主任就建筑技术专业群几年来的建设情况进行了汇报，展示了各专业群建设取得的成果，剖析了专业群建设存在的问题与不足，规划了专业群建设的目标，凝炼了各专业群的特色。
随后，根据各系主任汇报的专业群建设情况，与会人员围绕专业群建设规划及特色发展、专业群教学模式、人才培养模式、课程体系建设、教师队伍建设、实训基地建设、课程资源建设等内容展开深入研讨，提出了许多建设性的意见和建议。
最后，院长刘全利教授作重要讲话，首先肯定了各系在专业群建设中所取得的成绩，指出专业群建设必须把握好几个要素：师资队伍建设、适于高职教育特点的人才培养方案和课程体系、课程内容优化、教材建设、实习实训基地建设、考核体系构建、就业等七个方面。针对下一步专业群建设工作，刘院长要求，一是专业设置必须以就业和服务社会需求为导向，注重学生职业技术技能培养。二是专业群的布局和调整应以服务产业为目标，要建立适于职业岗位需求的课程体系。三是专业群建设必须以重点专业建设带动相关专业建设，理清各专业的关系，使各专业形成集群合力，协同发展。四是专业群建设贵在特色的挖掘，面对市场激烈的竞争，只能以特色凝炼核心竞争力。
