亳州师专召开升本建设工作会议以来，全校上下围绕升本系列工作集中开展高等教育观念大讨论学习活动。7月9日下午，校党委宣传部就学校升本建设工作进行了专访。
亳州师专历经60余年的风雨历程，尤其是升格11年来的改革与发展，取得了历史性突破。在建设、发展过程中，不同时期树立了不同的标杆，也加快了学校走以提高质量为核心的内涵式发展道路的建设步伐。
历史回眸：风雨兼程 弦歌不辍
“亳州师专，前身为1952年创办的蒙城师范学校，办学历史可追溯到1909年的蒙城师资讲习所。2002年3月经国家教育部批准，独立升格为公办普通师范高等专科学校，成为安徽省目前4所师专中最早升格的学校；2010年9月，新校区一期工程竣工并投入使用；2011年2月，学校实现整体搬迁；2012年10月，学校顺利通过省高职高专人才培养工作评估；2012年11月，学校成功举办了建校60周年庆典。2012年，学校升本工作被列入安徽省“十二五”规划、省委省政府、市委市政府及省教育厅重要议事日程。”谈及学校的历史发展，校党政办主任李金泽娓娓道来、如数家珍。
立足现实：真抓实干 砥砺奋进
“在省委省政府、市委市政府的高度重视和大力支持下，亳州师专升本工作已经提上重要议事日程。2013年初，亳州师专启动了升本建设工作，制定了升本建设方案，学校正在稳步推进升本建设各项工作：学校积极引进高学历、高职称人才，强化师资队伍建设；遴选了首批升本专业，不断修订完善专业建设方案；遴选了第一批专业核心课程改革项目，加快课程改革，通过工学结合、校企合作人才培养模式改革，提高人才培养质量；不断加强校园基础设施建设，其中，建筑面积近3万平方米的图书馆即将投入使用；不断加强实验实训中心建设，为培养应用型人才提供坚实的物质保障；遴选了第一批科技创新团队，为高学历、高职称科技人员提供研究开发、人才培养、成果转化、产业孵化、兴办实体、科技服务等各类科技活动的平台，更好地服务于地方经济社会发展。”校长王正明说。
对于当前正在开展的高等教育思想观念大讨论，王正明表示，思想观念是行动的先导，为充分做好升本准备工作，7月8日至12日全校集中开展高等教育思想观念大讨论学习活动，认真研究和分析学校升本工作面临的新形势、新任务，进一步把学校的发展与地方经济社会发展需要紧密结合起来，在实践中思考和解决“办什么样的大学”和“怎样办好大学”的问题。
展望未来：信心百倍 共筑梦想
在举国上下共筑中国梦的时机，亳州师专人也在寻梦、筑梦、追梦、圆梦。“中国梦•师专梦•升本梦•我的梦”的实现，成为大家共同的美好愿景。
安徽省政府已经把亳州师专升格为本科院校写入安徽省高校设置“十二五”规划，并提交教育部，安徽省教育厅对亳州师专升本建设工作也明确提出了具体的工作要求。市人大常委会主任、市委书记杨敬农听取亳州师专升本建设工作方案的汇报后，主持召开专题会议，全面部署亳州师专升本建设工作任务，提出了“全力以赴、志在必得”的工作目标。
“在省委省政府、市委市政府和社会各界的关心、关注和大力支持下，全校教职员工共同努力下，2015年6月将接受安徽省教育厅组织专家对学校升本工作的评议，2015年下半年将接受教育部专家进校考察评议，力争实现一次独立升本，填补亳州市本科院校的空白。”王正明对学校的升本工作满怀信心地说。
安徽省第十一届、第十二届人大代表胡利华多次提交《关于把亳州师专升格为亳州学院》的议案。胡利华表示，亳州师专升格为本科院校是亳州600多万亳州人的梦想和希望；亳州师专升格为本科院校，能够更好地发挥亳州师专人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的功能；亳州师专升格为本科院校对亳州的经济、文化、教育等必将产生深远的影响。
“亳州师专升格为本科院校将有助于进一步提升学校服务地方经济社会发展能力，弘扬和传承创新地方文化，助推亳州快速发展、加速崛起，促进‘活力亳州、美丽亳州、幸福亳州’的建设。”亳州市第二届政协委员赵锋说。
