为进一步深化教学改革，推进省级示范性高职院校建设，苏州工业职业技术学院教务处于4月2日下午组织召开公共课教学改革教师座谈会。来自思政、数学、公共外语、体育、人文社科和计算机等公共课教研室的16位老师结合自身的教学实际进行了专题发言。
教师们就教学改革问题提出了自己的见解和建议，并就教学改革所涉及的问题进行了热烈讨论。公共英语教研室主任吉小红老师详细介绍了公共英语课程如何推进分层教学，改进课堂教学方法，增强学生听说训练等方面的教改情况；社科艺术教研室的成秀萍老师结合兄弟院校公共课建设情况，提出了为工科学生增设“人文素质导读”课程和改革选修课管理制度的建议。
座谈会上，教务处苏霄飞处长也对如何推进公共课程改革作了交流发言。他说，公共课作是同专业教育相对应的通识教育，在课程体系中占有十分重要的地位，对人才培养起着重要的支撑作用，公共课的教学质量直接关系着学生的全面发展、和谐发展和可持续发展。学院将以省级示范院校建设项目的推进和2013年人才培养方案修订工作为契机，进一步推进公共课程教学改革。他建议公共课教师以促进学生“学会生活、学会学习、学会工作、学会发展”为主旨，解放思想，突破学科定式思维，开设出更多更好的模块化公共课程，供学生根据自身发展需要自主选择；建议公共课教师把开发新课程与自身研究结合起来，找到既符合学生需求，又能促进教师学术发展的领域，做到“教研用相长”。
这次公共课教学改革教师座谈会，加强了学院教学管理部门和一线教师关于教学改革思路的交流和沟通，为进一步深化公共课教学起到了积极作用。
