组织和建立一个良好的班级集体_高校之窗|中国高校之窗
首页 >> 魅力中学 >> 中学教育思考 >> 正文

组织和建立一个良好的班级集体

2011-09-08

中国高校之窗

班主任工作千头万绪,工作方法多种多样。下面,我想就如何组建一个良好的班级集体,谈谈自己的一点看法和感受。不对之处,恳请大家批评指正。那么,如何组建一个良好的班集体呢?个人认为:主要有以下几个方面:

第一、培训和组建班委会、团支部。

一个班集体的建设,主要取决于班级组织的凝聚力和带头人的能力、素质和责任心。俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。选好用好以班长、团支书为代表的班委会、团支部,则是班集体建设的关键所在。班团干部既是班级工作的骨干和带头人,又是班主任工作的左膀右臂,也是师生沟通的桥梁和纽带。要选拔热爱集体工作,在思想素质、学习成绩、组织能力等方面出类拔萃,在集体中有一定威信和影响力,工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责的人担任班团干部。班团干部的选拔竞选上岗,并建立相应的班级事物监督委员会,并根据其在一定时间的学习、工作各方面的表现,考核合格继续担任,否则将被淘汰。要充分发挥班团干部在班级建设中的核心作用,还应加强对班干部的培训和教育,教育他们要摆正工作与学习的关系,不能因工作而耽误了学习,也不能光学习不工作,培养他们独立的工作能力。

1、在具体实际工作中指导他们的工作方法。尤其加强合作能力及全盘考虑问题的能力。

2、要不断地帮助班干部总结工作经验与教训,以提高他们的思想觉悟与工作能力,改进工作方法。如沟通技巧。

3、下放权力。信人不疑,疑人不用。对班团干部的使用,要充分信任,大力支持,维护他们的威信。

4、出现问题给班干部做主。同时要求他们“以身作则,严格要求,团结协作,各尽其则”作为他们的工作指南

5、指导班干部与同学建立和谐的人际关系,及时、准确地发现、研究和解决班集体成员之间在认识上的分歧、心理上的隔阂、思想上的矛盾、行动上的冲突,最终形成和谐的人际关系,从而调动班集体成员的内在积极性,最大限度地发挥其创造性;加强对细节的指导

第二、建立良好的班级文化

1.  建立班集体目标和任务。

人无远虑必有近忧。班集也是一样。班主任要善于从班级实际出发,提出富有鼓舞力量的奋斗目标。新的任务,并且把新的目标和任务分解成为每个学生的奋斗目标。利用学生争强好胜的心理,因势利导培养学生的集体精神,形成为服从集体利益的行为习惯,以及发展意志力,不断把集体推向更高阶段。比如:每学期初,都要制订本学期的奋斗目标,这里包括纪律,卫生的奋斗目标,学习成绩的奋斗目标,两操的奋斗目标,每次月考后的总结,同时制订下一次月考的奋斗目标,每个同学有每个同学的目标,每个同学的目标实现了,班级的总体目标也就实现了。开展各项活动,也要制订目标:比如:上学期的运动会,我提出的目标是:安全作保证;文明放首位;争取精神文明奖。通过全班同学的共同努力,运动员的顽强拼搏,我们班级全拿到了精神文明奖。

制订目标时:

1、与学校当前总的教育任务相结合。

2、要从实际出发,根据学生的年龄特点和不同的年级等提出他们感兴趣的、力所能及的,经过努力就可以实现的。

3、是班级年初计划总目标中的一部分,是班集体迫切要求的愿望。

4、目标和任务要鲜明、准确、有吸引力、有鼓舞性。

5、目标、任务提出后,就要抓紧落实。班主任勤督促、鞭策、指导。当目标达到,任务完成时应及时进行总结,再提出来新的目标和任务。比如:每次月考后,我们班都要进行认真、深刻的总结分析。同时,每个同学根据自己的实际情况制订出下次月考的奋斗目标。

2、培养和树立正确的班级舆论导向。 

正确的舆论是学生自我教育的手段,它的力量和它所能起到的作用是相当大的。它对个别生的影响往往比教师的一次批评教育、谈话要大得多,有效得多。它无形地支配着每个学生,又能培养集体中每个学生的荣誉感,自豪感和对集体的尊重。正确的舆论是使学生发展良好行为和消除不良行为的一种巨大力量。正确舆论是否树立,是衡量一个班集体是否形成的标志之一。树立正确的舆论就是要树立学生的是非观、人生观、理想道德观。这是一个长期地、反复地、细致地培养过程。

怎样树立正确舆论呢?我采取的方法是:

1、有意识地通过道德问题的谈话《礼仪规范》等的解释,对热门书籍及,电影、电视剧及社会、环境、时事等的评论来引导和影响集体舆论,帮助学生辨别是非。

2、经常注意班级舆论倾向,有意识地把舆论中心引向正确方向。如:表扬好人好事,批评或评论不好的事或思想,及时树立榜样,培养班级人人争做好事的风气;发动同学互相表扬,对错误的思想倾向、行为进行适当的批评。批评要实事求是,恰如其分,同时要指出努力的方向及奋斗的目标。在集体中有表扬,有批评,而以表扬为主。以小组为单位,掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使舆论方向更加明确。

3、用榜样、典型去影响学生

榜样对学生具有巨大的感染力量,用榜样的事迹激发学生热爱集体、关心集体的情感,也是树立正确舆论的有效方法之一。

[1] [2]

中国高校之窗

相关导读