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勤奋学习,我的责任

2011-05-31

中国高校之窗

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高一九班的周芷茵。今天我演讲的题目是《勤奋学习,我的责任》。

有这样一位青年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。2002年,在全国残疾人游泳锦标赛上,一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,开始学习用脚弹钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏;今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章,从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残,勤奋是关键。我们看到,今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任,对亲人的责任,对关心他的人的责任,对社会的责任。

目前我们这些事业尚未取得成功,对家庭和社会尚未做出贡献,勤奋学习不但是我们走向成功的阶梯,奠定成功的基石,而且也是一份对学校、家庭、社会的责任。

学生的当前责任就是勤奋学习。一个人可以不博学,但不能无知,勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器;一个人可以轻松愉快,但不可以没有追求,勤奋学习是摆脱无所事事的一剂良药;一个人可以感觉良好,但不可以放弃努力,勤奋学习是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学习,才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理;只有勤奋学习,我们的生命才能得到洗礼与升华。

那么我们怎样才能做到勤奋学习呢?

一、要持之以恒。成功的人格就是有志有恒。对多数人而言,一时的勤奋不难做到,关键是难于持久。比如现在我们的早读无论是读语文还是读英语大家都比较用功,我想只要能像现在这样坚持下去,语文英语的成绩肯定能提高。所以,只有坚持勤奋,把勤奋作为一种习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

二、要学会学习。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”知识经济时代要求形成一个全民学习、终身学习的学习型社会,学会学习是新时代人必备的素质。对于我们学生而言,学会学习,首先要学习领悟摸索一套适合自己的学习方法和学习规律,比方说,背课文背单词记公式都是有方法和巧门的。

三、要有自信心。所渭自信心,就是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。但是在现实生活中,并不是每个人都能够充满自信地投入到学习之中,缺乏自信,对学习产生畏惧和自卑心理,特别是每次考试后,有许多同学成绩不够理想,对自己的水平和能力产生了怀疑,这是不科学的。我们要正确看待考试成绩,成绩并不能完全地反映出一个人的知识、能力、智力等的实际水平,关键是你能省去寻找原因,迎接挑战,保持一种必胜的信念。我们要善于发掘自己的长处要给自己以积极的暗示,时时以“我能行”来激励自己。请大家记牢这样一句话:考试的成功并不是考高分就成功,而是自己比自己有进步就成功。考试成绩考不好不可怕,最可怕的是自己对自己没有信心。。

四、要有责任感。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,有了责任感,虽然在考试中,成绩不够理想,也会奋起直追,有了责任感,我们就会感恩父母的艰辛,感恩老师的教海,感恩同学的帮助,就会更加努力学习,刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加珍惜时问,合理安排时间,学习的压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,这样就能获得了一笔巨大的精神财富,为自己的人生谱写一曲最美丽的赞歌。

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