近日，由高等教育出版社、新华网联合举办的全国高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动结果正式揭晓。湖北国土资源职业学院报送的案例《主题引领・数字赋能：高职思政“四维四模”实践教学体系构建与实施》成功入选。这是学校首次入围全国性的思政教学案例，标志着学校在该领域实现了历史性突破。
案例立足高职育人特点，系统构建起“课堂、校园、社会、网络”四维实践场景，探索形成以时政与教材双锚定选题、数字赋能成果转化、团队协作分阶指导的实践教学新路径，推动思政小课堂同社会大课堂深度融合，实现育人实效与社会辐射力同步提升。
据悉，本次共入围案例292个，职业教育组湖北省仅四所学校入选。此次入围，是学校深化“大思政课”建设、推进实践教学改革的重要成果。近年来，学校始终把立德树人放在首位，不断创新思政实践路径，强化数字赋能与场景融合，着力打造特色育人品牌。未来，学校将以此为契机，进一步推进“大思政课”实践教学改革落地见效，完善长效机制，拓展育人载体，持续提升思政教育质量，为培养德技并修的高素质技术技能人才筑牢坚实根基。
