为深入推进校园心理健康教育工作，提升学生美育素养，11月18日，广州珠江职业技术学院商学院在学校笃行一站式学生社区活动中心成功举办“艺述心声，美筑心灵”主题心理团辅活动。2025级中文与学前教育专业学生积极参加，辅导员蓝友湖老师全程参与指导。本次活动秉持“美育为桥、心理为核”的理念，通过沉浸式艺术体验与阶梯式互动设计，引导学生在创作中观照自我，在协作中凝聚共识，有效筑牢了班级协同育人的根基。
活动前期，蓝友湖老师结合教育类学生的学业与心理发展特点，精准锚定“自我认知—情感联结—团队赋能”三维育人目标，构建层层递进的活动体系。从场地氛围营造到多元物料准备，均经过周密部署，确保活动兼具专业性与感染力。
活动现场氛围温馨，三大环节围绕“情绪具象化—情感共鸣—集体凝聚”的逻辑有序展开。在“情绪四季图谱”环节，同学们用色彩与构图表达四季情绪，并在分享中袒露心境。蓝老师引导大家探讨情绪的多元性与接纳方法，深化自我认知。“呼吸色彩即兴画”环节突破语言限制，同学们闭眼深呼吸，随节奏自由绘画，以色彩与线条释放压力。画作解读与小组互动打破人际隔阂，实现情感共鸣。“班级美好图景”环节将活动推向高潮，全班分组协作，先以单色笔触勾勒创意碎片，再整合为集体作品并命名。统筹者分享协作感悟，蓝老师对创意与协作精神给予点评，强化了团队意识与班级归属感。
此次活动创新践行“美育+心理”融合育人模式，以艺术形式搭建心理健康桥梁，帮助学生在创作中释放压力、调整心态，在协作中体悟团结与包容，实现了心理素养与美育素养的双重提升。参与学生表示，活动不仅学到了情绪管理方法，更感受到班级温暖，坚定了共同成长的信念。
下一步，商学院将持续深化心理健康与美育融合，支持辅导员开展“五育并举”实践，创新活动载体，搭建多元成长平台，助力学生全面发展和长远规划。（文/图 蓝友湖）
