近日，吉林省教育厅公布第三批省级课程思政示范课程认定结果，长春人文学院儿童福祉学院副院长陈晓红教授负责的《融合教育学》课程成功入选。
该课程立足“教育强国”战略背景，紧扣“立德树人”根本任务，由陈晓红教授带领的教学团队系统挖掘融合教育领域中的思政育人元素，将“教育公平”“社会责任”“仁爱奉献”等价值理念融入教学全过程，构建了知识传授、能力培养与价值引领深度融合的教学模式，实现了思政教育与专业教育的有效融合。
学校始终坚持将课程思政作为落实“为党育人、为国育才”使命的重要抓手，系统谋划、整体推进，持续完善“三全育人”工作格局。近年来，学校以“特色发展、内涵提升”为导向，推动各学院、各专业结合学科特点打造思政育人特色，强化教师思政教学能力建设，构建了多层次、分类别的课程思政建设体系。
此次《融合教育学》课程的成功入选，是对长春人文学院课程思政建设成效的认可。学校将进一步加强示范引领，推广优秀经验，完善评价激励与保障机制，推动课程思政从“单点突破”迈向“系统提升”，持续营造“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好氛围，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。（撰稿：刘雨石 编辑：许庆华）
