7月16日-22日，湖北美术学院2024年“赋能提质”专题培训班在浙江大学举行，近两年提任中层干部和部分年轻干部共50余人参加培训。
本次培训为期7天，通过理论教学、现场教学、交流研讨等方式，共设置7场专题授课、3次现场教学和1次分组研讨。
专题授课环节，浙江工业大学原校长李小年教授以《高校治理结构的重点难点及院系治理的方法路径》为题，从大学职能与新时代中国高校的使命、高校治理体系及重点与难点、高校治理能力建设三个方面，对高校治理体系建设作了全面解读。浙江大学马克思主义学院研究员、博士生导师包大为教授以《深入学习党的二十大精神，办人民满意教育——深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述》为题，围绕教育强国主题以及改造主观世界需具备创新思维方法等展开阐述。中国美术学院研究生处处长王一飞教授以《新版学科专业目录视角下的艺术门类学科建设——中国美术学院学科建设策略与实践》为题，运用数据对比深度解析了高水平人才的培养目标、路径、体系和评价标准。浙江省委党校社会学文化学部副主任冯婷教授以《全媒体时代危机公关与媒体沟通应对》为题，全面阐释了全媒体时代及其特征，结合大量的舆情危机案例，通过活泼的语言和详实的数据讲解应对舆情危机的要点和方法。上海科技大学常务副校长兼教务长印杰教授以《创新型国家建设背景下的高等教育、学科建设和创新人才培养》为题，对大学功能的演变及大学与社会发展、中国高等教育的发展路径作了系统阐述，重点对高等教育改革和创新能力培养进行了分析讲解。浙江大学中国科教战略研究院副院长张炜教授以《新时代高等教育评价体系改革》为题，介绍了新时代教育评价体系的改革背景、全球高校评价指标体系和学科评估发展演进，并通过分析国内高校教育评价改革成果和浙江大学教育评价改革方案等典型案例，详细讲解了高等教育评估未来趋势和高校建设重点任务。之江科技智库学术委员会委员，浙江省教育厅原副巡视员、新闻发言人夏建勇以《高校管理干部工作方法与管理艺术》为题，从思想观念与时俱进、自觉强化稳定意识、务实创新善作善成和统筹兼顾凝心聚力四个方面，以幽默风趣的语言和生动形象的案例，在轻松愉悦的氛围中传授工作方法和技巧。
现场教学环节，培训班一行先后参观了良渚博物院、嘉兴南湖革命纪念馆和浙江大学“中国历代绘画大系”成果展，重温建党历史，感悟“红船精神”，传承中华优秀传统文化。
分组讨论环节，学员们围绕学校发展中的重点难点问题，结合自身工作和学习内容进行了交流和分享。
结业仪式上，绘画学院副院长邵昱皓、公共课部办公室主任科员陈曦作为学员代表分别发言，回顾并分享了学习所获和心得体会，并结合学校建设发展、学科专业建设、人才培养等工作实际，汇报了下一步的工作思路及举措。浙江大学继续教育学院华中区项目主任孙亮致结业辞，并颁发结业证书。
参训学员纷纷表示，通过沉浸式学习、全方位学习，进一步开阔了视野、增长了见识、理清了思路，要切实把学习培训的收获和成效体现在个人能力的提升中，付诸于推进学校事业发展的行动中，为推动学校高质量发展贡献力量。（作者:黄传健）
