6月23日，由华中师范大学教育学院与北京市海淀区特殊教育研究与指导中心承办的第三届融合教育发展国际研讨会在华中师范大学举行。本次会议主题是“深化课程教学改革 推进优质融合发展”。长春人文学院儿童福祉学院党总支书记陈晓红和早期教育系副主任隽国斌参加会议。
教育部基础教育司司长田祖荫在讲话中强调，特殊教育是我国教育事业的重要组成部分，是建设教育强国的重要内容；融合教育是推进特殊教育高质量发展的关键着力点，办好融合教育意义重大；未来将通过制度建设，保障适宜发展；推进内涵发展，保障优质资源；重视能力提升，保障优师指导；强化政府责任、保障普惠发展等举措推进中国融合教育实践不断深入。
会议设有分论坛，分别以“融合教育课程与教学的理论发展前沿”“基于评估的融合教育课程与教学研究”“融合教育课程与教学的实践经验探索”“融合教育实践基地圆桌会议”和“家校合作视域下的融合个案经验与困境探讨”。结合研究议题，学校将进一步探讨人才培养方案和实践教学的有效路径，为实现普特融合发展，培养师资力量。（供稿作者：李敬伟）
