6月3日，东北大学2024年“政思正行”课程思政大讲堂在线举行，各学院课程思政工作主要负责人、工作人员，校院两级课程思政示范专业、示范课程负责人及相关教师参会。本次大讲堂由教育部课程思政教学研究示范中心负责人、研究生院副院长兼党委研究生工作部部长丁义浩主持。
全国高等学校教学研究中心爱课程中心原副主任居烽作了题为《数字课程建设与课程思政》的专题报告。居烽立足教育数字化战略行动的背景解读了新形势下全面推进教育教学数字化改革的必要性和重要性。居烽结合教学案例指出，“数字课程中的课程思政”重点要尊重教育教学规律和人才培养规律，提高课程思政的建设意识和能力；要深刻理解“课程思政建设的关键是老师”“课程是隐形教育”“课程是教学内容不应该独立存在”等核心要求；要全面抓好师资队伍建设、课程设计、教学评价和教学方法等重要环节。
丁义浩在总结中重点强调了教师教育理念、教学方法和教学能力等方面的要求，并就近期学校课程思政建设重点工作，包括课程建设、教师培训、说课大赛组织、优秀案例征集、“思业融合燎原计划系列丛书”出版、“政思正行”课程思政资源平台建设、评价激励机制推进等方面进行了布置。（作者: 通讯员 岳登晓 编辑: 王刚）
