近日，教育部教育质量评估中心公布2023年全国高校教师发展中心建设优秀案例，经专家审核，广州新华学院推荐的案例《广州新华学院“我读书、我进步”网上学习活动赋能教育数字化》入选优秀案例，编入全国《高校教师发展中心建设优秀案例汇编》，是广东省同类院校中唯一入选高校。
2023年4月，教育部教育质量评估中心开展了全国高校教师发展中心建设优秀案例征集活动，在王庭槐校长的指示下，广州新华学院教师发展中心总结了2018-2022年5届网上读书活动的经验，以及对教育数字化的推动作用，撰写了《广州新华学院“我读书、我进步”网上学习活动赋能教育数字化》案例。
“我读书、我进步”网上学习活动自举办以来，得到领导的高度重视与支持，每年进行一次读书奖励活动，王庭槐校长亲自在4.23国际读书日为获奖师生颁奖。读书活动为教师们提供一个成长、学习与分享的平台，帮助教师提升专业技能，促进教学研究，共享教育资源等，在师生群体中形成“好读书、读好书、读书好”的良好风尚。
读书活动对于学校教育的发展起到了积极的推动作用。此次作品入选优秀案例，是对学校教师发展中心工作的鼓励，更是对学校持续努力提升教育质量的肯定。未来，教师发展中心将继续努力探索读书活动形式，为教师们提供更多学习和成长的机会，让更多的教师感受到开卷有益，书香润心，使读书成为不可或缺的生活方式。
据悉，此次案例征集活动全国共有190余所高校的252个案例参加遴选，75所高校推荐的82个案例入选优秀案例，其中广东省有华南理工大学、暨南大学以及广州新华学院共三所高校入选优秀案例。（文/张珠明 图/张珠明 编辑|何宛桢 责编|刘赟）
