为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，加强本科高校课程思政建设，提升教师课程思政教学能力，依据河北省《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》和河北民族师范学院相关工作安排，7月8日，河北民族师范学院第二届课程思政教学竞赛决赛在产教融合大楼举行。经过激烈角逐，2名选手获得特等奖，3名选手获得一等奖，5名选手获得二等奖，10名选手获得三等奖。
边宏广为特等奖获奖选手颁奖
李克军为一等奖获奖选手颁奖
本次比赛评审团队由2名校外评委和3名校内评委组成，特别邀请承德医学院研究生院院长陈志宏、教务处副处长刘绍晨担任评委，河北民族师范学院薛梅担任评审组长，赵艳玲、尚宇辉担任评委。
决赛现场气氛热烈，20名教师将思想政治教育同课堂教学相结合，展现出风格各异、精彩迭出的课堂。他们或通过案例导入、或知识点重点阐述、或英文情景对话等，讲授我国中华民族传统美德相关知识，提升个人思想政治素养;培养学生的行业职业技能和“工匠精神”，引导学生心系国家事、肩扛社会责，弘扬民族自信和文化自信以及道路自信，同时树立个人梦与中国梦结合的远大理想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。教师讲授完毕,评委们分别围绕教学设计、课堂教学、回答问题，针对思政元素在课程中的立体化渗透、科学设计教学体系等内容进行了点评。
此次大赛五月启动以来，经过学院选拔赛、校赛初赛，20名参赛教师进入决赛环节。决赛包括3分钟教师说课、10分钟教学演示、专家提问三部分，参赛教师依据课程特点和教学内容，深挖课程思政目标与主线、课程思政元素、思政素材、实现路径与方法，达到课程思政育人的协同效应，真正实现了各门专业课与思想理论课同向同行，逐步形成一批可复制推广的课程思政教学改革典型案例和特色做法，推动学校课程思政建设取得新成效，打造“三全育人”新格局。（作者：郎朗）
