5月19日，山东省创新创业教育指导委员会教师专业发展与教学指导委员会第一次全体会议在山东师范大学长清湖校区召开，共同研究讨论制定指导委员会工作思路和2023年度工作重点。教师专业发展与教学指导委员会全体成员及山东省教育发展服务中心副主任孙培东参加会议，山东师范大学教务处、教师教学发展中心、招生就业处等相关部门同志一同参加了会议。会议由教师专业发展与教学指导委员会组长、山东师范大学副校长张茂聪主持。
山东省创新创业教育指导委员会教师专业发展与教学指导委员会由来自全省11所高等教育、职业院校从事创新创业教育的专家组成，致力于通过开展促进双创教师专业发展和能力提升的各项活动，制定全省创新创业教育教学指导指南，打造创新创业教育教师专业发展资源平台，推进山东省创新创业教育改革。会上，孙培东对省教育发展服务中心在创新创业教师专业发展方面已开展的工作和下一步的思路作了简要介绍，他指出培训方案要做完善做精准，要切实解决教师的痛点和难点，公开透明，让实际效果得以呈现。随后，各专委会委员结合学校创新创业教育开展现状和发展特点，从顶层设计、管理机制、课程和师资队伍建设、平台资源、资金支持、政策落实等方面展开详细讨论和交流，提出了目前创新创业教师专业发展和教学指导方面的问题、需求及下一步的思路。山东师范大学教务处和教师发展中心也分别从合作推进创新创业课程和师资建设方面对相关工作作了介绍。
张茂聪在总结发言中强调，教师专业发展与教学指导委员会要聚焦于教师双创专业发展活动，通过对不同教师的分类指导，实现课程内容建设和教师方法技能提高两大目标。一是根据各个学校不同的特点和教育对象的差异帮助教师有效开发教学资源；二是教学指导要针对不同教学内容设计教学案例；三是教师专业发展，要紧紧围绕双创教育目标，通过提高教师基础理念认知提升教师专业发展能力，进而提高教师在双创教育中的积极性、主动性和能动性。
会后，参会成员一同参观了山东师范大学大学生创业孵化基地。（编辑：刘 阳）
