为扎实推进主题教育，将调查研究工作引向深入，大连理工大学生物工程学院党委在学校党委的支持下，创新引入“行动学习法”，近日，在生物工程学院116报告厅举办了行动学习工作坊，学院党政班子成员，专任教师和学生代表，学校党政办公室、科学技术研究院、校友工作处、纪委等机关部门相关负责人，学院挂职干部、驻点干部参加调研，活动由党校副校长张晓峰主持。
领导班子成员聚焦“高层次人才引进”“产教、科教协同育人”“‘一融双高’落地见效行动”“研究生科研、职业能力双提升”“生物工程专业人才分类培养、本博贯通培养”等学院改革攻坚课题，与师生代表以6个课题共创小组的形式开展研讨，根据行动学习“现状-影响-原因-期望-解决方案”的结构化流程，以跨组多次自由流动的方式交流研讨，多视角、多维度碰撞思维，师生围绕教学科研、学习成长、学院中心工作的现状和存在的问题展开深入交流、提出建议，现场班子成员与师生一起共创问题解决方案。
共创研讨结束后，班子成员就各自的调查研究主题进行汇报。下一步，学院党委将进一步创新形式和方法，切实提升党员领导干部做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉，深入到师生中去，把调查研究贯穿主题教育始终，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。切实将师生提出的好点子、好建议真正转化为学院发展的新动能。（来源：生物工程学院 编辑：段颖）
