一场突如其来的新冠疫情改变了我们的学习生活，居家学习似乎成为一种新的学习方式。这种方式是疫情期间我们不能返校学习的必然选择，在学生不返校的情况下保证教学活动顺利开展，学校要实现“停课不停教，停课不停学”的目标，这就需要我们师生双方共同努力。“凡事都有两面性”，那么，居家学习给我们生活、身心都带来哪些影响呢？这种新型学习方式又带给我们怎样的人生启迪呢？近日，我们采访到来自北京劳动保障职业学院民生福祉学院的21健康4班齐娅媛、武利两位同学，让我们一起走进今天的话题。
既来之则安之
21健康4班齐娅媛
疫情，应当重视而不是去恐惧，青年人，应当热血但更要理性。既然遇上了疫情，就去坦然面对。恐惧的心理、不理智的行为，对人、对自己以及对社会都没有好处，不如去积极调整心态，主动适应疫情。作为一名大学生，没有足够的经济实力和自身能力去独当一面，能去做好的就是不给社会国家添麻烦，认真学习。
但是，能力不足不代表不作为，我们可以在自己的能力范围之内去贡献自己的一份力量：去参加一些社区志愿活动、为医护人员送去一份真挚的祝福、少出门、不出门，用自己的方式为防疫出力，已是足够。
待我们不断完善对这个世界的认知，不断去丰富自己的体验，不断提高能力提升自我之后，我们将会有足够的经济实力和自身能力去做一个对国家、社会、人民更加有帮助的人，不负韶华，不负时代，不负人民。
▲民生福祉学院21健康4班齐娅媛同学
福兮祸之所倚，祸兮福之所伏
21健康4班武利
我们的线上学习既是一个享受的过程，也是一个充满酸甜苦辣的过程。
1.自主学习，自律我最强
线上学习是展现自我能力的最好时刻，做自己时间的主人，实现从“要我学”到“我要学”的转变。做自己的小管家，时刻督促自己，按时完成学习任务，按时拿起手中的笔杆，将知识装进自己的大脑。这一过程下来，你会充分体会到自律带给我们的快乐。
2.自由学习，使我快乐
线上学习，我们学生端可以使用录屏、截图等方式记录课堂笔记，效率无疑是提高了。在线上课堂中回答问题，没有众多目光聚焦，相对自然一些，也不容易受到其他干扰，平时的课堂提问，旁边你一言我一语，会导致原来就不甚坚定的立场发生动摇，通过网络，可达到学生与老师直接沟通的效果。
3.不分你我，快来学习
线上教学突破了地域限制。老师和学生只要通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动，解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题，师生在家就可以完成教学任务。
凡事都有两面性，我们在学习的过程中也会出现许多问题。
1.世上最遥远的距离，就是上课没网
线上教学学生人数越多，对网络要求、服务器要求越高，如果我们在学习的过程中出现了卡顿、延迟、无法连接等多种问题，这就大大地降低了我们对本堂知识的掌握度，学习效率大大降低，同时也会让我们感到生气烦躁。
2.我的注意力，你在哪
线上学习十分考验我们的注意力，我们居家学习本来就有一种舒适感，加上周围环境的诱惑，分散了我们的注意力，很容易干起别的事情来。古有“看书废寝忘食”，今有“看视频废寝忘学习”，所以，我们居家学习是对我们注意力专注的极大挑战！
3.“摆烂”哪家强
一个人自律不自律，那就看他在这种特殊时期是否将属于自己的时间发挥到极致，在完全没有老师的监督下，我们是否认真学习，是否认真完成老师分配的任务，是否做到及时复习。我们在居家学习的过程中，衍生出了一个贴切的网络用语“摆烂”，我们如何才能停止“摆烂”，那就看我们的自律程度。
▲民生福祉学院21健康4班武利同学
少年易老学难成，一寸光阴不可轻
21健康4班齐娅媛
线上学习已久，如今在家中已经过了三个季节，寒来暑往，还有几日便是夏至了。线上学习期间，我收获良多。
老师采取直播的方式进行线上教学，为了增加互动性，会鼓励我们连麦发言，弥补了一些线上学习的不足。我是一个不善言辞的人，但每次有发言机会，就会在心中暗暗鼓励自己，把握住连麦机会，连麦能锻炼自己的发言能力，也能提高这门课程的平时成绩。讲课进度快，我的笔记跟不上的时候，我会通过截图的方式记下笔记。
课堂结束后，老师会留课下练习，之后发答案。在对答案的过程中查漏补缺，我会把练习整理起来放到一个文件夹里，遇到不理解的问题时，我会通过钉钉私信向老师提出我的疑问，老师耐心地给我讲解，在交流的过程中，解决了我的问题，也巩固了师生友谊。
在业余时间，我会积极地参与学校举办的线上活动，我拥有了个人展示机会，也充实了自我。另外，我也会去参加防疫志愿活动，担当青年责任，为疫情防控贡献出自己的一份绵薄之力；临近期末，会把自己之前整理的练习拿出来，进行一个系统性的复习，复习过程中会把手机设置成免打扰模式，能更加静下心来去学习，也会有考前紧张心理，我一般会去通过听音乐和向好友倾诉这两种方式进行心态的调解。
21健康4班武利
线上学习让我对自己有了新的认识，让我懂得了感恩是我们永生的话题，极大地提高了我的爱国情怀，我可以感受到医护人员的伟大与辛苦，是他们的负重前行才换来抗疫成果的来之不易。同时也对我自身的毅力有了极大的提高，让我变得更加自律起来，按时完成学习任务，将时间充分精细化的利用。这一过程，在我人生的履历当中显得格外重要，我既享受到了学习带给我的快乐，也磨练了自己的意志，是一次颇有收获的学习之旅！
抗击疫情是一场没有硝烟的战争，关系到每个人的生命安全，没有人能在这场战争之外独善其身。正所谓：“天下兴亡，匹夫有责”，作为大学生的我们更不能置身事外，我们要与国家紧紧联系在一起，尽心尽力，共同抗击疫情，为打赢疫情防控阻击战做出积极作用。
一、密切关注疫情形势，保持理性与清醒。个人不信谣，不传谣，主动向周围的人宣传疫情防控的知识与措施，让他们正确认识疫情，提高自我思想觉悟，意识到作为一名公民身上的责任与义务，弘扬爱国主义精神，呼吁大家去勇敢担当起自己的时代责任。
二、做好自身的科学防护，起到带头作用。①保持环境清洁，定时开窗通风；②多进行户外运动和体育锻炼，增强个人体质与自身免疫力；③远离人群，尽量减少到人群密集场所活动；④勤洗手，掌握正确的洗手方法——七步洗手法；⑤正确佩戴口罩，摘口罩时手不去接触口罩的外表面。
三、不忘学业、不忘责任。制定好个人学习计划，养成良好的作息习惯，合理安排休息时间，充分利用好业余时间充实自我，提升自我，以学业为重，牢记作为一名大学生身上的使命与责任。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。作为新时代的大学生，我们更要自觉地担当起社会责任，敢于斗争，勇于担当，知行合一，在社会需要我们的时候挺身而出，贡献自己的一份青春力量，充分认识抗击疫情的重要性和紧迫性，打赢这场疫情防控阻击战！ （供稿｜民生福祉学院 21健康4班 齐娅媛、武利）
