为进一步加强北京劳动保障职业学院贯培班班风、学风建设,提高学生综合素养,营造良好的学习氛围,北京劳动保障职业学院城安学院于2022年4月5日晚召开2021级贯培班学风建设研讨会。本次会议由城安学院冯宝晶老师主持,城安学院党总支书记刘威、马克思主义学院思政课教师、城安学院专业课教师、基础学院通识课教师、班级辅导员和班主任等总计18名教师参加了本次会议。
冯宝晶老师首先介绍了城安学院21级贯培班的整体情况,如日常管理、上课考勤、课堂互动及提交作业等,分析了学生目前存在的突出问题,提出期待任课教师和学工管理教师共同针对现状,集思广益,群策群力,抓好典型,以点带面,推动城安学院良好学风的形成。
通过讨论,老师们就以下几方面达成了基本共识:
一是思政课程与课程思政同向同行,同频共振,形成育人合力。马克思主义学院的思政课老师从思政课程与课程思政协同育人的角度,从建党百年的历史经验出发,结合班主任工作,提出立德树人应当团结一切可以团结的力量,协同发力,同向同行,尤其强调应该充分发挥优秀学生干部的带头作用,形成了师生育人合力,取得更好的教育效果。
二是既要等待学生慢慢成长,也要采取措施促进班风、学风快速扭转。老师们提出:对学生要有足够的耐心、爱心,可以利用课间和学生聊一些轻松的话题,关心关爱学生,拉近与学生的距离,这样老师的教育更容易走进学生内心深处;对学生不要先入为主,要多鼓励,多表扬,增强学生的自信心;同时,教师要努力调整心态,要有一份耐心,等待学生慢慢成长。但是同时,也不能坐等学生的进步,要采取一些措施,抓好典型学生,促进班风、学风的快速扭转。
三是对学生要统一标准、严格要求。21级贯培班的学生刚刚步入成年,心理不够成熟,很容易出现从众心理。比如有的学生经常缺勤,但是老师如果没有按照要求处理和惩罚,其他学生就会容易效仿,导致班级更加涣散,难以管理。所以,任课老师都要统一思想,从严从紧,常抓不懈,并且通过抓中间来促两头。
研讨会上参会老师畅所欲言,毫无保留地分享了自己的心得体会和工作经验,互相学习和借鉴,取长补短。这给很多刚刚步入教师岗位的年轻人提供了宝贵的经验,也为推进北京劳动保障职业学院城安学院教育教学及学生管理工作提供了借鉴。
最后,城安学院党总支书记刘威对本次研讨会进行了总结。刘书记首先对各位老师在日常教学和管理中的辛勤付出表示感谢。随后,刘书记也谈了自己的思考:
一是要做好班风学风建设。贯培班级的学生都是刚成年,他们日常的行为习惯很容易受到环境因素的影响,好的班风和学风,能够为学生们营造出良好的学习氛围,这是做好班级管理工作的关键。
二是要让学生学会尊重。在日常交流中,学生普遍存在不尊重老师的情况,虽然是学生,但是基本的礼仪还是要具备,只有让学生懂得尊重,才可能让他们明白学习和生活的价值所在。
三是要继续加强思想政治教育。
为了推动北京劳动保障职业学院三全育人工作落地落实,城安学院党总支深入教学一线,深入班级课堂,组织相关教师集聚云端召开本次会议,以21级贯培班学生为典型,认真抓班风和学风建设,使思政课程和课程思政同向同行,协同发力,必将形成协同育人效应,有力推动城安学院“三全育人”工作落地落实。