为贯彻落实泸州职业技术学院2022年“双高”建设推进会精神，深化教育教学改革，进一步做好精品在线开放课程的培育和建设工作，学校于3月15日、17日开展了校级精品在线开放课程建设汇报会，学校党委常委、副院长鲍学东，教务处副处长刘永辉，各二级学院院长、副院长、专业带头人、教研室主任、课程团队等参加汇报会。会议由教务处处长陈运军主持。
来自10个学院的40个课程团队参加了本次精品在线开放课程建设汇报会，各课程负责人从专业岗位能力需求、拟建课程所承担的岗位能力、课程整体设计、团队建设情况等方面进行了详细汇报。评审由校外专家、教务处和各二级学院副院长同步评审。
刘永辉和数字经济学院院长任欣针对汇报情况进行了点评，认为课程建设突出了职业教育特征，尤其是参加了职业院校教师教学能力比赛的课程团队，以典型任务为载体，对课程内容进行了较好地重构，在课程中融入了体系化的课程思政元素，在一定程度上具备了精品在线开放课程建设的基础，同时也为今后“课程思政”示范课程和示范教学团队建设打下了基础。
陈运军表示，课堂革命、精品在线开放课程建设、教学资源库建设等提质培优项目相辅相成，希望各二级学院以课程建设为抓手，促进内涵发展，尽快完成教学资源库的知识技能树构建，为精品在线开放课程建设奠定基础，同时以边建边用为原则，为课程积累数据支撑，教务处将不遗余力推动教学改革和支持重点教学项目建设。
针对课程改革和精品在线开放课程建设，鲍学东希望，二级学院要做好发挥教学“发动机”作用，从团队建设、资源配置等方面以集聚化思路综合考虑开展建设课程；课程构架要系统化，对应职业教育要求，有效融合岗课赛证、校企合作、课程思政等要素；充分运用信息技术手段，实现课程资源具体化、颗粒化、知识碎片化，以适应信息化教学需求；坚持应用驱动，建以致用，注重应用共享，切实推动教学质量提高和学校影响力；各二级学院领导在做好管理工作的同时，争当教学项目建设“领头羊”，积累项目建设经验，更好地为教师开展指导，以项目建设为契机，多维度开展教学研究活动，促进教师专业成长。（文：蒲薇 陈薏弛）
