近日，山东师范大学第二届“优师助航（百优课）”教学观摩活动启动。3月10日下午，国家“万人计划”教学名师、文学院博士生导师魏建教授主讲戴望舒的《雨巷》。校院两级督导员代表，教师教学发展中心、文学院有关负责同志，青年教师代表等四十余人参加观摩研讨。
魏建从为什么要进行专业化解读、怎样进行专业化解读、能否进行更专业的解读三方面逐层深入，引导学生对诗作的外形式、内形式和文学史地位进行了深层次探究，既深化了学生对教材内容的理解，更刷新了他们对《雨巷》音节、意象、象征等艺术特色的认识。
课后，魏建和观摩的老师们展开交流和研讨。魏老师分享了“师生相互主体性”的教学理念，重点介绍了本次课程的主旨、设计。魏建认为，讲课永恒的主题就是“讲什么”与“怎么讲”。“讲什么”首先是讲教材，但不能照本宣科地讲，也不能随心所欲地讲，更不能脱离教材讲，而应该把教材中的重点、难点讲深讲透，讲得生动入心，一定要教给学生如何解读和分析作品。“怎么讲”，最重要的是从学生角度出发来安排教学设计和讲课方式，根据学生“已知”与“未知”来设计教学、开展教学，还要运用现代化信息手段，切实提高教学传达效果。
参与本届教学观摩活动的主讲教师均为山东师范大学近年来获得教学名师、优秀教学奖等教学荣誉的优秀教师。他们凭借扎实的教学功底、先进的教学理念、精湛的教学水平，吸引了广大前来观摩学习的青年教师。交流研讨环节更是突出主讲教师的自我分析和教学反思，为参与活动的青年教师提供了教学示范，校、院两级督导组成员对观摩课的内容进行了点评，参与活动的青年教师就课程内容结合自身教学体会进行了深入反思和热烈讨论。
教学观摩活动规范了过程管理，提高了研讨质量，极大调动了教师相互学习、相互启发的积极性，有力助推了学校青年教师专业发展。（编辑：崔 勇）
