2020年12月10日下午，“新时代2020岷众空间”学术研讨会在阿坝师范学院行政楼二楼会议室成功召开。成都市锦江区绿氧生态环境保护中心理事长刘耀源，四川省创新创业服务中心导师毕鹏森受邀莅临指导。学校党委副书记、校长向武，副校长甲任，副校长、创新创业学院院长毛英，创新创业学院副院长黄成兵及各位专家导师出席会议。甲任主持会议。
毛英致辞。他表示，高校作为培养创新人才的主要阵地，在创新创业中发挥着主导作用。推动和深化创新创业教育是推进高校教育教学改革，提升教育教学质量的有效举措和必由之路，也是阿坝师范学院实现“两评估、两转型”发展目标的内在需要。他强调，阿坝师范学院应在学校党委、行政的强力推动下，通过全校师生的努力，全面推进创新创业进程，通过双创进校园、创客沙龙、SYB创业培训等形式多样的活动，培养出一支高效、精干的创新创业教师队伍，构建起开放合作与各方参与的创新创业教育生态环境，进一步激发全校师生创新创业激情，提升阿坝师范学院创新创业的教育水平，为阿坝师范学院应用转型发展之路助力续航，增强阿坝师范学院服务地方经济社会发展的能力。
向武作“推动高校创新创业教育改革，激发高校创新创业教育活力”专题报告。他表示，中国面对百年未有之大变局，把握创新创业发展大势，推动高校创新创业教育改革，激发高校创新创业教育活力。阿坝师范学院应与时俱进，努力传播知识，培养人才。他指出，阿坝师范学院应主动引领高校创新创业教育改革，把握创新创业发展大势，正视危机、直面挑战，勇敢地重塑自我；推动政策释放活力，建立完善的学分制度，强化思想政治教育，鼓励和引导学生刻苦学习；培养应用型创业人才，采取“双创学院与专业学院结合”“双创教育与专业教育结合”“双创教育与思政教育结合”“双创实践与产业变革结合”的措施推动人才培养范式的深刻改革，激发高校创新创业活力，构建新的人才质量观、教学质量观和质量文化观。
刘耀源以学术竞赛的“挑战杯”为例，讲述开展创新创业竞赛的重要性。他鼓励大学生充分利用创新创业竞赛评委资源追逐“创业梦”。在竞赛中，要拓展交际圈，参考其它项目团队，学习借鉴优秀经验，推动自身团队建设发展，助推项目落地落实。他认为，阿坝师范学院应从因材施教、推进分段靶向教育，以赛促赛、加强校内交流，朋辈助力、共建资源共享平台，统筹规划、推动科研竞赛信息化，厚积薄发、深化创新成果转化几个方面，以赛促教，培养高校双创人才。
毕鹏森以“十四五”规划下的高质量发展为切入点，分析当前社会就业创业存在“有位无人，有人无位”和“穿新鞋走老路”的现象。他认为，教育者应有“为学生学业、为就业、为创业”的“三为”；学生应具有在学习能力的培养、在学习方向的选择、在学习习惯的养成“三在”的初心。要实现创新、创业与学科的三位一体，需要领导、老师、社会、创业孵化器和学生的共同努力。
阿坝师范学院美术学院教师段丽结合自身参与创新创业竞赛的实际经历，谈及做好高校创新创业导师，领导团队建设的重要性。她认为，团队师生之间要互相信任、相互协作。通过生活上的“定、明、慢、乐”，工作上的“闻、观、言、行”，培养团队意识和团队协作能力。
黄成兵作“基于创业生态系统的高校创新创业人才服务体系构建”的发言。黄成兵从国家、社会、学校和个人角度，分析大力推行创新创业工作的必要性。他认为，高校创新创业服务应注重学生创新创业意识的培养，创新创业团队的培养和建立应细化到学院、各负责人的深化创新创业政策的宣传，激励学生积极参与“双创”。
本次会议对学校参与创新创业竞赛以来取得的成绩进行了回顾总结，探讨了创新创业工作中面临的新问题。通过研讨，逐步统一了对双创工作重要性的认识，激励各教学单位探寻推动双创工作的热情，有利于调动全校学子参与双创的积极性，提升开展双创工作的水平，推动阿坝师范学院双创工作向纵深发展。（通讯员：何丽均 唐诗艺 李孟琪 周正 郑文瑜）
