广州城建职业学院举办2020级新生班建设与管理专题培训_中国高校之窗
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  • 广州城建职业学院举办2020级新生班建设与管理专题培训

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为进一步做好2020级新生班级的建设与管理,广州城建职业学院于9月15日至16日举办了以“新生班建设与管理”为主题的辅导员培训,全体学工领导及新生班辅导员参加培训。培训由学生处处长孔练光主持。

会上,党委副书记、副校长张德宜首先作了题为《新时期我校学生班级管理的应对策略》的专题报告。他运用丰富翔实的资料并结合学生工作的具体实践和切身体验,分别从“班级管理的相关概念”、“学界对于高职院校班级管理的研究展望”、“我校学生的特点、需求及管理的重、难点”、“我校学生班级管理的要求及挑战”、“我校学生班级管理的思路、举措”等五个方面对新时期学生班级管理进行阐述。整个报告思路清晰、逻辑性强,既有理论的高度,又有很强的实践指导意义,为新生班辅导员老师在班级建设与管理指明了方向。

在主题培训环节,经管学院阮素妍老师以《新生班级学风建设存在的问题及对策》为题,诠释了学风建设内涵,指出我校学风现状,并提出改进策略;人文学院副院长彭聪以《新生班级干部队伍的建立与培养》为题,结合个人成长经历及工作实践,告诉大家如何对班干部队伍“恩威并施,以爱暖心”,打造优秀班干部团队;心理咨询中心陈梦老师从访谈技巧、心理问题的识别与干预、案例分析等方面入手,指出新生常见的心理危机及干预技巧。

在案例交流环节,经管学院殷金桃、邓肖敏两位老师介绍了学生宿舍矛盾的实际案例,与会老师积极参与讨论,并分析了学生矛盾的成因,提出了解决宿舍矛盾的相关对策;建工学院邹超老师从学生酗酒的成因、危害性与预防策略等方面,以案说法,与老师们作了深入的互动交流和探讨。

最后,孔练光强调,对于辅导员来说,搞好班级建设才能对学生实施教育、管理、服务和指导,作用非常重要;班级建设也是提升大学生自主管理水平的重要依托。希望通过本次专题培训,辅导员老师能够开拓思路,明确新生班级建设与管理目标,进一步提升班级管理成效。

本次培训得到了新生班辅导员的普遍好评,他们表示此次培训内容具有较强的指导性、针对性,受益匪浅,必将助力我院辅导员队伍建设工作迈向新台阶。

  • 广州城建职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案,于2007年在原广州大学城建学院基础上独立设置的全日制工科类普通民办高等职业院校。学校坐落于广州市从化区,占地面积1300多亩,全日制在校学生近20000人。2012年,学校以优异成绩通过了广东省高职院校人才培养工作评估。学校是教育部现代学徒制试点高校、全国职业院校数字校园...【详细简介】
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