学生心中积极乐观、宽容谦逊、勤勉精诚的师长——访中山大学新华学院首届教书育人模范林源副教授_中国高校之窗 
大学库管理系统
ȫ���ߵ�ѧУ����
ȫ����У2025�������״�
2024���ҵ��
��ͨ�ߵ�ѧУ����רҵĿ¼  2025��
�۽�������
��ѧ�����ʵ��

学生心中积极乐观、宽容谦逊、勤勉精诚的师长——访中山大学新华学院首届教书育人模范林源副教授

中国高校之窗

2019102577315.jpg

林源副教授简介

林源,男,1968年6月,广东澄海人,现任中山大学新华学院会计学院常务副院长,会计学副教授。

林源自1992年12月自中山大学获得经济学硕士以来,曾先后任职于中山大学管理学院及多家知名企业,担任过高校教师和企业财务高管,是典型的“双师型”人才。他主持、参与了逾15项教改科研项目,包括“会计学专业综合改革试点”(省教育厅)、“会计学专业教学团队建设”(省教育厅)等,发表论文10余篇,主编出版专业教材4部。其中的“基于实践性与应用性的独立学院会计本科人才培养模式研究”入选广东省应用型本科人才培养改革成果(论文集)。广东省师德先进个人,中山大学新华学院教学名师、“十佳教育工作者”、“十佳教师”,多次获学校教学成果奖,并于2018年荣获“南粤优秀教育工作者”称号。

“我一直很喜欢教师这个职业。在我还是学生的时候,在教室里,望着讲台上我敬仰的老师,就希望有朝一日能够像他们一样,做一名人民教师。”

——林源副教授

放弃高薪,回归三尺讲坛

林源老师对教师职业的向往要追溯到学生年代。从小学、中学、大学到硕士研究生,都遇到了好老师。无论是在专业知识的讲授,亦或是老师本身的人格魅力,都给了他很大的启迪。那些老师身上的宽容、谦卑、辛勤耕耘的人生态度更是深深打动了他。彼时还在求学的林源,看着敬仰的老师,心里默默地想:什么时候我也能站在讲台上,像我敬爱的老师一样,在三尺讲坛上挥洒青春,为学生们描绘出人生的蓝图呢?

直至现在,林源还对那些曾教过他的老师的谆谆教诲记忆犹新。也是自那时起,他的心中便埋下了一颗种子,他想要成为一名人民教师。想把自己从老师身上所学到的东西传授给自己的学生,去引导更多的学生成长起来。1992年,在中山大学完成硕士学业后留校任教,开启了他的从教生涯。

林源老师在中山大学担任了三年的会计专业教师。但在教学过程中,林老师逐渐感到有些力不从心:“会计是一门实践性很强的专业。仅通过自己以前在课堂上学到的知识和理论,而没有实际的企业工作经验,上课时知识面就会比较窄,底气也不太足”。1995年,林源老师选择离开了熟悉的中山大学,到企业做起了实打实的财务管理工作,这一做,就是十几年。这些年间,林老师走过许多地方,在多家企业当过高管,积累到了丰富的企业财会工作经验和社会阅历。

2011年,一次与恩师的偶遇,促使林源老师来到中山大学新华学院,毅然决定回归到教师队伍中来。与刚毕业时拿起粉笔的紧张不同,这次再上讲台的林老师,感到更多的是亲切感和归属感。有了企业的工作经验,林老师在讲授专业课程时紧扣财会领域的社会现实,授课更加自信。但离开讲坛毕竟十年有余,会计专业的理论体系和知识结构发生了很大的变化,林老师颇感压力。“由于在企业工作应用到的知识集中在部分领域,但在课堂上却要对财会知识进行系统、全面的讲解”,林老师说:“而且会计准则在我离开学校后发生了很大的变化,对于《中级财务会计》这门课程,我还是压力很大的。但其实这门课程根本的东西还是没有变,好在大学时打下的专业基础比较扎实,学习起来也很快。”除了自己潜心钻研,林老师还得到了当时财会系许多老师的帮助,这都使得他迅速适应新的课堂,并不断取得突破。

谈到管理企业与管理学生的经验,林老师自成一套绝活。“我是一个比较随和的人,靠所谓的威严和霸气来管理团队从来不是我的风格。”林老师笑着说,“把自己的事情踏踏实实做好了,就能够很自然的带动周围的人,一个好的团队就带出来了。”林老师面对学生也是这样做的。“积极乐观的人生心态、宽容谦逊的处世风格,勤勉精诚的工作态度”已然成为他的人格底色和魅力所在。

中国高校之窗


广州新华学院(院校代码:13902)的前身是中山大学新华学院,是举办高校中山大学依据教育部教发〔2003〕8号文的精神,与出资方广东东宝集团有限公司按新机制新模式申办的院校。2021年2月,经教育部批准,学校转设为独立设置的本科层次普通高等学校,并更名为广州新华学院。2021年5月,经广东省人力资源和社会保障厅批准,学校获批设立“广东省博士工作站”.......【详细】