教育实习是检验师范生学科专业知识和基础教育理论掌握情况、教学技能运用水平的有效方式，是职前培养的重要阶段。为全力推进教师教育综合改革，进一步贯彻落实教师教育协同发展大会会议精神，河北民族师范学院在7月举办了教师教育协同发展实验区工作推进会暨家校共育经验交流研讨会，进一步确立了高校、地方政府、中小学幼儿园（U-G-S）“三位一体”的协同培养机制，为师范生教育实习工作顺利进行奠定了良好的基础。按照教学计划，河北民族师范学院2016级数学与应用数学、计算机科学与技术、小学教育、学前教育、美术学、音乐学、舞蹈学、体育教育等8个师范专业的本科生于本学期开展教育实习。8月25日上午，数学与计算机科学学院、教师教育学院、美术与设计学院、体育系、音乐与舞蹈系分别为本专业实习生召开了实习动员会，下午，由13位带队指导教师分别为本县区实习生召开动员会，实习正式开始。
各院系为实习生系统的介绍了实习工作，包括实习的必要性、目的和意义，实习基本情况、实习时间、实习任务与要求、实习注意事项等，并详细解读了《实习生须知》，特别对学生实习期间的纪律与安全提出明确要求。院系实习动员会上还邀请了上一学期优秀带队指导教师和优秀实习生发言，介绍实习期间的注意事项，分享实习经验。
下午，由各县区带队指导教师分别为本县区实习生召开动员会。会上，带队指导教师复核了实习生名单及联系方式，说明实习内容、要求、考核标准等事项，严明实习纪律和考勤要求，为顶岗实习工作做好充分的准备。
实习动员会结束后，各县区带队指导教师带领参加顶岗实习的同学陆续奔赴实习学校，各实习县区教育（体）局、实习学校的领导对实习生表示了热烈的欢迎并寄予厚望，并为实习生配备了专业的指导教师，希望实习生能够充分利用此次实习机会，强化实践教学，提高教学能力。其中，为了更好地开展实习工作，宽城县教育局安排河北民族师范学院实习生参加宽城县特岗教师培训，从各方面提高实习生的教学与班级管理能力，以便实习生尽早适应实习岗位。
实习生必须高度重视此次实习活动，把它当作自己人生旅途和学业发展中的一件大事，珍惜这个宝贵的机会。同时，各院系、指导教师要充分利用实习的机会，加强与中小学的合作，协同教研，针对教学中遇到的共性问题深入研究，将教师教育协同发展大会的精神落到实处。
