为提升贵州民族大学青年教师教学素养，4月17日，贵州师范大学文学院教授冷江山以“如何上好一门课”为主题在贵州民族大学花溪校区第五会议室为贵州民族大学青年教师作核心素养讲座，贵州民族大学青年教师代表参加。
冷江山表示，课堂授课与教学比赛不同，课堂作为一线的教学现场， 是学生获取知识最主要的方式，高校教师最重要的任务是打造出有学术内容，学生能听、能懂、能会的“金课”。他指出，打造“金课”要求高校的青年教师拥有基本的核心素养，而教师的核心素养在课堂上则主要体现在学术、教法及师德三个基本方面。他提出，学术知识是课堂底蕴的保证，教师在课堂上不仅仅是给学生传授正确的学术知识，更要传授其研究学问的方法，使其在课堂上不仅获得了知识，更获取了研究知识的途径。其次，他指出，课堂教法是课堂最主要的肉身，高校教师在传授知识的过程中首先要明确教学目标，掌握正确的方法技能，用理论引领实践，用实践证实理论，建立BOPPPS的有效教学模式，使学生能从课堂获取最多且最有效的知识。最后，他提出，师德是每一个教师的灵魂，每一个真正的好老师都会从心底出发去喜爱他的每一个学生，用教师的基本修养，做到真正的放下炫耀心、苟且心及功利心，有自己精神的栖息地，用最好的状态去上好每一门课，传授好每一个知识点，做到真正的投入教学，用心教学。（通讯员：蒋楚楚 何梦菊）
