教材建设是学校教学工作的重要组成部分,是衡量学校办学水平、教学质量的重要标志之一。近年来,大庆医学高等专科学校积极鼓励教师参与国家规划教材编写,教材建设方面取得了突破性进展。近日,人民卫生出版社护理、助产专业“十三五”规划教材和临床医学专业(3+2)规划教材编写名单确定,大庆医学高等专科学校共有43位教师参加了两个专业36本教材的编写任务,其中护理、助产专业人卫“十三五”规划教材目录共45本,大庆医学高等专科学校参编28本,参编率为62.22%;临床医学专业规划教材目录共28本教材,大庆医学高等专科学校参编14本,参编率为50%。参编者中主编2人,副主编6人,编者35人。此次教材编写不仅参编率高,而且参编课程涉及面广,既有专业课,也有专业基础课,标志着大庆医学高等专科学校教材建设再次取得新突破。
教材编写不仅提高了学校教师的教材建设水平,也促进了学校与全国各高职高专院校间的交流与合作,扩大了学校的知名度和影响力,对大庆医学高等专科学校教育教学质量的提高将起到积极的推动作用。