7月15日，中山大学新华学院中文系向阳社会实践队12名成员和1名带队老师，秉承“志愿于心，服务于行”的宗旨，践行“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，前往惠州市惠阳区平潭镇房坑村TCL房坑希望小学，开展为期14天以支教为主、调研为辅的三下乡社会实践活动。
由于房坑村的发展以农业生产为主，村民大多为农户，知识文化水平普遍较低，再加上当地教育资源匮乏，教育设施落后，师资力量不足等问题，导致房坑村教育水平较低。为此，我队与房坑村希望小学校长取得联系，希望通过开展支教活动，对当地教育进行援助，通过新颖有趣的教学形式和教学内容，帮助提高房坑村在学儿童的知识文化水平，激发他们的学习兴趣，同时促进他们的身心健康。
本次支教活动开设有国学专题、惠州客家文化、心理健康教育、普通话等九门课程，另设有课业辅导课，帮助孩子解答暑期作业的难题。整支队伍的队员均来自中文系，队员们结合专业知识，开设了国学专题特色课程，课程内容包括华夏礼仪、名人故事、趣味汉字以及传统节日。除了结合专业知识以外，考虑到实践地为客家地区，为了让学生更加全面地了解当地文化，特设客家文化课程。
考虑到不同年龄阶段的学生接受能力不同，实践队结合实践地学生的实际情况，按年级将学生分划到小班和大班（三、四年级为小班，五、六年级为大班）。队员针对大小班的接受能力，因材施教，开展切合实际的教育。两个班的授课内容深浅不一，让学生更加深入地学习。
【国学礼仪】
我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。礼仪是孩子成长的需要，有助于提升个人素质，加强自身修养。为了孩子们的积极健康成长，加强他们的文明礼仪教育尤为重要。此次夏令营，两个班均设有国学礼仪课程，孩子们在课堂中学习各种礼仪礼节，修身养性，学会律己敬人。
志愿者为了让孩子们更好更快地掌握升旗礼仪的相关知识，特意换上了校服，系上了红领巾，形象生动地讲解升旗、在校时着装礼仪的要求。课堂上，志愿者还展示了标准正确的敬礼姿势，手把手地纠正孩子们敬礼时的错误之处，孩子们认真专注的模样令我们为之动容。
