7月7日，中山大学新华学院2016学年第二学期工作总结会议在广州校区召开。王庭槐校长在会上作2016学年第二学期学校工作总结，周云书记作2016学年第二学期党委工作总结。
王庭槐校长在会上为今年新增、续聘的首席教授、学科带头人、教学督导、院（系）部负责人颁发聘书，为第二批“百名骨干教师计划”人才培养对象发放任务书，学校中层正职负责人在会上签署廉洁从政承诺书。
王庭槐对全体教职员工一学期来的工作表示感谢，他重申了2017年春季工作会议精神“坚持‘学术强校、质量立校’方略，着力专业建设、打造专业品牌”，并特别阐释了“学术强校”中“学术”的含义。《现代汉语》将“学术”定义为“系统专门的学问，泛指高等教育和研究，是对存在物及其规律的学科化”；《辞海》中指“有系统的、专门的学问”；《剑桥英语词典》解释为“the part of society, especially universities, that is connected with studying and thinking, or the activity or job of studying”。再次说明对于一所高校而言，“没有好的学术就没有好的教育”，学校发展进入第二个十年，要进一步取得教育教学质量和学科专业建设的长足发展，离不开“好学术”的支撑。去年以来将“学术强校”提到首位，正是立足于当前中山大学新华学院的发展实际和高等教育的发展新形势提出的，希望大家能一起努力，共同做“好学术”、做“好教育”。
王庭槐从“进一步深入推进学校民主化、法治化建设进程”、“打造重点学科品牌，着力特色专业建设”、“丰富科研活动形式，提升科研成果质量”、“积极推进教评、教改，继续探索人才培养模式”、“继续推进‘六大人才计划’落地实施，提升师资人才总体水平”、“对外交流合作取得新成果”、“全面推进学生工作，做好学生服务工作”、“提高管理水平，推动学校科学发展”八个方面进行工作总结。
王庭槐根据“十三五”高等教育“创新强校工程”考核指标内涵及评分标准，详细分析了中山大学新华学院一年来“教师成果奖”、“师均高水平论文”、“校内外实验（实践）教学平台建设”等49个三级指标的得分情况，逐一对照各项指标要求解读中山大学新华学院的落实情况和现存的主要问题，为中山大学新华学院“创新强校工程”工作指明努力方向。王庭槐指出，2016学年学校有3个专业获批为新增学士学位授予专业；下学期拟申报8个新增本科专业。这学期开展了以“科技强国，创新圆梦”为主题的首届主题“科技月”活动，极大地激发了教职员工的科研积极性，高水平论文和科研项目获批数量、质量都稳步增长。通过举办“互联网思维进课堂——建立‘以学生为中心’的课堂教学设计、组织与评价”的主题“教学月”系列活动，举办校内史上最大规模的青教赛，邀请学界专家学者开展“教学月系列讲座”，为教师教学技能的提高夯实了基础。此外，本学期新华讲坛五个系列均实现了质和量的飞跃，邀请了很多国内外有名的学者、专家、企业家等开展了各类讲座。主办、承办了一系列有影响力的学术论坛，其中5月27日由广东省药学会主办，中山大学新华学院与澳大利亚昆士兰大学、中山大学孙逸仙纪念医院联合承办的“中澳临床药学论坛”被评为2017年昆士兰大学“十大最具影响力”的论坛。
