7月20日，广东白云学院隆重召开2015-2016学年教学工作总结会，学校党委书记刘剑锋、副校长刘跃南、副校长沈根生出席会议，各二级学院院长（教学部主任）、副院长（院长助理）、系、教研室（副）主任、专业建设负责人（专业建设工作兼管人）、教务处、实践教学管理中心、教师发展中心、评鉴中心、科研处、校企合作办公室、就业指导中心、教育技术中心、图书馆、人事处、院校发展研究中心副科级以上人员参加会议。会议由教务处处长李红英主持。
会议第一阶段，各教学部门负责人依次对2015-2016学年在教学运行、人才培养制修订、学科和专业建设、教学改革、企业实践教学、师资队伍建设、科研工作、教学竞赛等方面的工作和取得的成绩进行了总结汇报，并从实际出发分析了存在的问题和下阶段改进措施。各教学部门工作各有亮点和特色，汇报交流的内容对各部门具有互相启发和借鉴的意义。
会议第二阶段，刘跃南副校长作全校教学工作总结。刘副校长首先展示了本学年学校在办学规模、教学运行、校企合作、招生就业等方面的总体数据和相关图表。2015-2016学年度，学校办学规模进一步扩大，教学工作整体运行正常，企业实践教学进一步规范，质量进一步提高；应用技术大学内涵建设和教学改革不断深化；学科建设与专业建设不断加强；管理与服务不断完善。刘副校长着重讲了教学工作存在的问题与下阶段重点工作，他指出，目前教学工作存在三大主要问题：一是课堂教学质量和成效还有巨大的提升空间，“以学生为中心”的教学范式变革亟待全面推行和落实；二是人才培养整体质量与一流应用技术大学的水平存在差距，我们要围绕学校教育事业“十三五”发展规划战略思想，在实际工作中多思考人才培养中能力对接、课程建设、校企合作、产教融合、实施和保障条件建设等方面问题；三是目前正在推进的人事制度改革，将为教师队伍建设、教学和教学管理等工作的开展提供更有力的保障。因此下学期重点工作是：一是各学院、专业的“十三五”建设分规划要与学校总体规划紧密对接，并通过进行改革来落实规划任务；二是召开教学工作会议，落实“十三五”规划教学内涵建设的精神，主要研讨校企协同育人“3+1”人才培养模式改革、“以学生为中心”的教学范式改革、学分制改革，出台加强本科教学工作指导意见文件和有关规章制度；三是继续推进人事制度改革。
会议第三阶段，刘剑锋书记总结讲话。刘书记首先对广大教师和教学管理人员这一学年的辛勤工作和取得的成绩表示肯定和感谢。接着，他对各教学部门的汇报和刘跃南副校长的总结谈了几点感想：要反思“以学生为中心”的理念，关注学生的学习效果；反思毕业生质量，关注学生学习效果；反思教学工作管理模式，关注工作重点。今后的工作要紧扣课堂教学效果和学生学习成果的提升，紧扣人才培养整体质量的提升，紧扣配套人事制度及其他条件保障制度的改革。广东白云学院教育事业“十三五”及中长期发展规划中明确了要坚持“以学生为中心”的教育理念，坚持高水平应用技术大学办学目标，坚持国际化引领战略和信息化支撑战略，这是今后一段时期内学校发展的主体思路。最后，刘书记对各教学部门的总结汇报进行了评价，认为各部门的汇报从各方面、各有侧重地体现了以上理念和战略，并对暑期“3+1”企业实践教学巡查、招生宣传录取、各项建设项目等重点工作作出了部署和要求。
2015-2016学年教学工作总结会议既总结成绩和经验，又展望未来；既为教学单位之间提供了交流和学习的机会，又明确了下一阶段的工作思路和重点。此次会议的召开，为学校深化内涵建设和提高应用型技术技能人才培养质量统一了思想，为学校“十三五”规划的实施打下了坚实的基础。（通讯员：李晶晶）
