新学期开学伊始，北京电子科技职业学院艺术设计学院召开全体教职工大会，院长刘正宏以“认清形势现状、知己谋划发展”为主题，结合全国职业教育大会、国务院职业教育常务会和学校会议精神，带领全体教职工深刻领会国家职业教育新战略机遇，认清国家职业教育五个对接新要求，即“专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接、学历证书和资格证书对接、学历教育和终身教育对接”。
面对新形势及首都产业调整升级对专业设置、人才培养及600所高校应用型本科教育体制变化，艺术设计学院积极应对，特别将课程建设、教学课业成果展纳入以国家级教学资源库建设为中心的七项年度重点工作之列，成为艺术设计学院教学质量提升计划的重要举措。压力亦动力，在应对更高标准和要求的教学过程中，教师们积极响应，不同专业、不同题材的课业秀开始在校园各个角落上演。
9月15日，传媒艺术设计系12多媒体5班漫画实训作品展成为本学期第一期课业成果展。24日，专业平台课程《创意思维》阶段性课程作业——13级人物形象设计班“以纸为媒”礼服创意设计作业展于午间展出。据现场指导教师服装艺术设计系丰蔚老师介绍，此次设计展制作过程是一次突破常规的礼服创意尝试，同学们以主要媒介卫生纸、皱纹纸、网纱、特种纸等，通过采用剪、贴、绞、卷、堆、缠等表现手法在人台模特上直接操作。多姿多彩的礼服展示了同学们丰富而活跃的设计思维。正如马雯雯、胡泽文同学在总结中写道的那样：真人大小的人台实操新鲜也难、司空见惯的材质普通表达多面、自由组合团队配合主次分明、校园展示方式收获努力的喜悦，是一次欣喜又意外的学习活动。
教学课业成果展是艺术设计相关专业进行总结学习、展示成果、经验交流的重要方式，装饰艺术设计系岳鹏老师、服装艺术设计系张婷婷老师、传媒艺术设计系戴荭老师等曾多次组织校园里的校外写生作品展、服装设计展和装饰艺术画展，对激发学生特别是参展学生专业学习热情起到了积极的促进作用，其良好的展示效应也推动和促进了课业展示工作在新学年的全面展开。未来，我院将有更多教师和班级参与进来，以不同形式展示教学成果、交流学习心得，增强学生学习自信，在学院教学质量提升计划实施过程中进一步促进学风、班风、校风建设。（陈宏 刘正宏）
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