日前，北京电子科技职业学院2014年全国职业院校技能大赛动员大会在行政楼504会议室召开。王海平校长出席并作重要指示，王利明处长主持会议，各学院院长、教学副院长、教运办主任和相关职能部门领导参加了会议。
大会首先由教务处蒋从根副处长介绍今年大赛的基本情况和集训与参赛要求。今年全国职业院校技能大赛继续由教育部牵头，联合30个部委和行业组织、协会主办，大赛共设92个比赛项目（高职48，中职44），项目主要集中在信息技术类、现代农业类和现代制造类。将在天津主赛场和北京、重庆、山东、浙江、江苏、广东、广西、山西、安徽、河北、山西、河南、甘肃、吉林等分赛区同时举行。北京市高职举办技能大赛39项（48小项），我校承办北京市高职赛项4项、中职赛项5项。
各学院院长或副院长作了既往大赛经验和今年集训措施与计划的交流发言。电信工程学院周国烛院长介绍说，从年前开始已经训练学生，采用阶梯式循序渐进方式，通过软件大赛和电子设计大赛，分别训练软件开发能力和硬件设计开发能力，从这两个竞赛中选拔选手，将软件和硬件结合，形成高起点选手团队。周院长也坦言，最大的问题是经费问题，由于体制机制的制约，经费会对大赛产生一定影响。汽车工程学院王纪东院长、机械工程学院刘鹏飞院长和基础部李亚杰主任等其它学院（部）领导也在会上详细介绍了经验和今年的训练计划与打算，大家纷纷表示，虽然技能大赛竞争越来越激烈，困难也越来越多，但我们有信心，再取得好成绩。王利明处长说，技能竞赛是智慧的较量，只有形成科学良好的系统性的训练机制，把技能竞赛和人才培养结合起来，才取得好的成绩。我们各学院已经有做法，有经验，有推动，为教师成长和学生成才搭平台，需要坚持下去。今年形势特别严峻，竞争更加激烈，拜托各位继续全心投入技能大赛工作，首先要选好选手，其次选好指导教师，第三要选好赛项负责人，确保从训练、指导到组赛的协调顺利进行。教务处将尽最大努力为竞赛提供保障和服务。
王海平校长最后做重要指示。王校长说，第一要充分认识技能大赛对教育教学改革、专业建设、课程建设、科研工作、人才培养质量提高等方面务实有效的作用。我们在这方面取得了骄人的成绩，我们要继续重视此项工作，要看到实际效果。技能竞赛对推动人才培养质量提高和提高高等职业教育特色有不可替代的作用。技能竞赛是推进教学内容和教学方法改进的抓手。职业院校培养的是技能型人才，必须符合社会需要，技能大赛是真刀真枪，技能大赛要取得好成绩，就必须学习现实社会需要的理论和技能，这样就会推动我们去改进教学内容和方法，要与时俱进。技能大赛是检验人才培养质量的窗口。质量高的标准是什么？方向对，质量高。技能大赛是职业教育强师兴教的重要手段。要指导学生开展技能大赛，在大赛上拿好成绩，教师必须首先自己要学习，就如教别人游泳，自己得先会游泳。我们的教师大部分是从学校到学校，理论修养很高，但实际动手能力、工程能力有些欠缺，通过技能大赛的指导，激发老师学习新工艺、新标准，掌握新技能。技能大赛内涵达到一定水平的时候，大赛也是教师科学研究水平提高的重要切入点。第二是要有科学、正确的态度。积极参与，但不搞锦标主义，更看重过程。重点在以赛促学、以赛促教、以赛促研上。通过技能大赛促进教学内容是更加贴近实际，追踪行业的最新科技动态。发挥技能大赛的作用，改进实践教学方法，技能大赛是以能力为导向、任务驱动的教学方式，要把技能大赛转化为实训教学内容，训练过程和方法融入到教学过程中，指导比赛和教学合二为一是有效的方法。第三是探索并轨，大赛和日常教学并轨，大赛的内化、固化、转化。今后探索大赛训练课程化，大赛训练在课程中实现，课程中包含大赛的知识点、理论点和技能点，探讨大赛和课程结合，做到以赛替学，大赛和课程相互融通。在今后实训室建设中，既要保持一定的先进性，还要保持生产性，确保实训基地满足技能大赛的需要。最后，王校长勉励大家，继续努力，在今年的大赛中再次取得好成绩。（蒋从根 付宏生 王利明）
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