3月17日下午,华侨大学校长贾益民、副校长张禹东率社会科学研究处、人事处、教务处、研究生院相关负责人到马克思主义学院专题调研通识教育课程体系建设。
调研座谈会在厦门校区E5-501多功能会议室召开。马克思主义学院院长、党委书记许斗斗就华侨大学思政课教学、通识教育开展的现状以及学院发展中的现实问题作了介绍,提出了提升华侨大学思政课教育和通识教育的一些具体措施和基本构想;副院长王辉就华侨大学通识教育开展情况作了阐述。
在仔细听取汇报后,张禹东肯定了马克思主义学院自成立以来所取得的成绩和各位教师所做出的努力。他指出,马克思主义学院所承载的功能具有特殊性,它不是一般知识体系的传播,而是社会主义意识形态的主阵地;在通识教育上,要根据华侨大学“一校两生”的特点构建新的教学模式,推进思政课与通识教育的融合与贯通。他还特别强调了通识教育改革对于华侨大学长远发展的重要性。
贾益民表示,本次专题调研主要是探索通识教育课程体系的建设。他指出,全球化时代下通识教育的目标是:培养学生自主学习兴趣和能力;突出增强学生对中国民族文化的认同、理解和自信,使之成为传播中华文化的传承者;通过学习,增强学生对世界文化的认识,培养学生的全球视野;培养学生具有生存与发展的基本技能。
贾益民强调,由马克思主义学院(通识教育学院)牵头,教务处参与,在调研的基础上,建立通识教育的综合课程体系(内容体系、教材体系、教学法体系)、教师队伍体系、全校性的通识教育管理体系、通识教育的学科体系,目标是建立具有侨校特色、具有国际化特征的通识教育课程体系。
会上,马克思主义学院相关教研室负责人还就学院发展中存在的一些现实问题及改进方向发表了意见,与会的相关部门负责人结合本部门的工作提出了建设性意见和建议。作者:通讯员 吕毅辉
调研座谈会现场