专业代码 510109

专业名称 智能光电技术应用

基本修业年限 三年

职业面向

面向计算机、通信和其他电子设备制造业的光电工程、电子设备装配调试、电子器 件制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子技术、分立发 光二极管生产工艺和品质控制、照明工程设计与实施等知识，具备 LED 封装测试、 智能照明产品设计组装、智能照明工程设计模拟实施、智能点光源系统设计制作调试 等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 LED 制造、智能光电产品开发应用、 智能照明工程设计实施和运维、智能电光源系统设计安装调试和维护等工作的高素质 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有机械、电子、电气识图与制图的能力;

2. 具有基本的电路元器件检测、电路分析计算、电路调试、排除故障的能力;

3. 具有以微控制器为核心进行基本软硬件设计的能力;

4. 具有对分立 LED 进行封装、测试的能力;

5. 具有基本的智能照明产品设计、模拟、组装、调试的能力;

6. 具有基本的智能照明工程设计、模拟、实施的能力;

7. 具有常见智能电光源系统设计、制作、调试的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:电工技术基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、工程光学 基础、微控制器应用技术、电路板设计与制作、工程制图 CAD。

专业核心课程:光电器件概论、光电器件驱动设计、LED 封装检测、智能照明产品 设计、智能照明工程实践、智能光电系统实务。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工技术、电子技术、光电 设备装配与调试、微控制器应用、照明灯具设计制作、照明工程实施、电光源综合应用等 实训。在光电产品生产企业、光电工程设计企业、光电工程建设企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:LED 显示屏应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:光电信息工程技术

接续普通本科专业举例:光源与照明、光电信息科学与工程、电子科学与技术、电 子信息工程