专业代码 590303

专业名称 社区康复

基本修业年限 三年

职业面向

面向孤残儿童护理员、失智老年人照护员等职业，生活照料与护理、社区康复指导、 社区保健调理、社区保健按摩等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和社区康复理论基础及 相关法律法规等知识，具备失智老年人和孤残儿童能力评估、康复训练、生活照护、保 健调理、保健按摩等能力，具有奉献爱心精神和信息素养，能够从事社区康复指导、生 活照料与护理、社区保健调理、社区保健按摩等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有能力评估、康复指导、保健调理、保健按摩方案制订的能力;

2. 具有失智老年人认知功能、运动功能和生活能力康复训练与指导的能力;

3. 具有孤残儿童日常生活照护、康复训练与指导的能力;

4. 具有康复辅助器具咨询、使用指导和养护的能力;

5. 具有运用中医按摩手法进行保健按摩及家庭保健按摩指导的能力;

6. 具有运用刮痧、拔罐、灸术、砭术等技术进行保健调理的能力;

7. 具备安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理能力;

8. 具有运用信息技术、数字技术实施社区康复服务的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:正常人体结构、正常人体功能、人体生长与发育、社区康复基础、 中医养生保健、临床疾病概要。

专业核心课程:功能评估、中医保健按摩技术、中医保健调理技术、传统运动保健 与康复指导、生活能力康复指导、康复辅具咨询与指导、孤残儿童照护、失智老年人康 复指导。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行功能评估、康复训练与指 导、中医养生保健等实训。在社会福利院、儿童福利院、养老院、医养结合养老机构、 残疾人康复中心、社区康复中心、中医养生馆等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:老年康体指导、失智老年人照护

接续专业举例

接续高职本科专业举例:康复辅助器具技术、智慧健康养老管理 接续普通本科专业举例:健康服务与管理、养老服务管理