中学特级教师，湖南省中学语文教学研究会理事。
教学上一贯坚持语文教学应服务于国家，服务于时代的“大语文”教学观，提出了“尊重传统，注重阅读，并重知能”的“三重”教学理念。他主持的“中学生书册阅读研究”课题被立项为省教育科学“十五”规划课题；有多篇有关“阅读”和“考试”的论文发表并被大学学刊转载，引起较大反响。是一位既有诲人不倦的专业道德，又有真知灼见的教学思想，还有鲜明的教学个性，深受学生欢迎的语文教师。多次获得省级优秀教师、优秀共产党员、教学标兵等荣誉称号。
中学特级教师，湖南省中学语文教学研究会理事。
教学上一贯坚持语文教学应服务于国家，服务于时代的“大语文”教学观，提出了“尊重传统，注重阅读，并重知能”的“三重”教学理念。他主持的“中学生书册阅读研究”课题被立项为省教育科学“十五”规划课题；有多篇有关“阅读”和“考试”的论文发表并被大学学刊转载，引起较大反响。是一位既有诲人不倦的专业道德，又有真知灼见的教学思想，还有鲜明的教学个性，深受学生欢迎的语文教师。多次获得省级优秀教师、优秀共产党员、教学标兵等荣誉称号。
