人类太多的悲剧，并不是发生在核心地带的利益冲突，而是源于鸡毛蒜皮的争执。这样的事例比比皆是，接踵而来。最新的一个：山东东营14岁女生李欣玥，因学校强迫其剪发，跳楼身亡。
没有人愿意这样的悲剧发生，人们的分歧只是如何避免悲剧的发生。这里有两个选择，要么学校不强迫学生剪头发，要么学生不因被强迫剪发而轻生。
应该说服谁呢？毫不犹豫，我们首先要呼吁孩子珍爱生命，没有什么比生命更重要，无论是头发、衣服，还是恋爱、升学。但我们能否也反思一下，学校强迫孩子剪头发的重要性，大到要付出生命的代价吗？
人们不理解，一个女孩为什么会把头发看得比生命还重要？有位女编辑，在网上转发专家的谆谆教导后写道，你们永远也无法体会，头发对于一个女孩的重要性。我想我明白她的意思。我的女儿到了初三，有一天她忽然就开始无比纠结于她的头发了。到最后，我发现只有和她在头发上结成“统一战线”，才能赢得女儿对我的认同。只有解决了她的头发问题，才能进一步解决她的学习问题，直至人生问题。
头发有那么重要吗？成年女子对头发的重视也让很多男士匪夷所思。因为一个发型而不愿上班、赴饭局的并非罕见。心理学有无数案例告诉我们，一个发型不对，可以让人浑身上下不舒服。认识到这一点，我们或许更容易理解为什么美发可以成为庞大的产业。
但是，人们很少会反过来追问学校：头发有那么重要吗，以至于需要动用各种手段来对付它？《中学生日常行为规范》没有对学生的头发做出具体要求，但许多学校都出台了各种更加严格细化的发型规范，并有相应的惩罚措施。在网上搜一下“剪头发”，跳出来不少因头发而引发的悲剧。2010年临沂市13岁女生张悦因不符合学校短发令要求，三次被赶出校门后，服毒自杀；而2009年佛山某中学32名女生因留长发被停学，学校“留发不留校，留校不留发”的政策，不由得让人想起满清入关时的“留头不留发，留发不留头”。
当学校和学生都把同一个标的物看得如此重要，而且双方都不妥协，悲剧就很难避免。学校可以短信催逼、强行剪发、记过退学……而学生的反抗武器有什么呢？除了退学或者轻生？
当不同时空反复出现因剪发酿成的悲剧，我们就有理由反思学校强迫学生剪发的重要性、必要性与合理性。幸好手边有个先例：2005年，台湾教育主管部门以“学生发式与校园公共秩序无关，学生发式管理宜回归学生个人自主”为由，宣布从新学期开始，全台公立中小学校对学生发型的所有规定一概彻底废除。当时的“教育部长”解释，“发禁”现象，形成师生间不必要的对立。在学生人权保障日益受到重视的教育思潮下，属于人身自由的发式理应受到尊重，不应成为校园管教范围的一部分。
我建议，大陆的教育部门不妨做一个调研，如果台湾废除“发禁”，引发社会大问题，校将不校，那么我们自当引以为戒；而如果没有本质性的负面影响，我们可不可以学学台湾，放过孩子的头发呢？
放过孩子的头发，学校可以减少压力，老师可以减轻负担，学校和学生可以减少不必要的对立，师生的紧张关系可以得到缓解。而人们担心的，学生的头发会不会乱成一团，其实并不是问题，管理的真空，恰恰给美学教育留下了空间。为什么不可以让孩子从管理自己的头发开始，进一步学习自主管理，从而培养对自己负责的独立人格呢？
而如果学校最终还是觉得对孩子的头发不能放任不管，那么我唯一的请求就是，可不可以对孩子的头发更温柔一些？毕竟，我们宁愿校园里多一个不守校规、留着长发的女生，也不要多一个因为天堂不剪头发而投奔天堂的女孩。
