老师、同学们:
大家好，今天我国旗下讲话的题目是：严谨治学，是我们的责任。
10月12日，温家宝总理致信新华社总编室，信中写道：“贵社昨天播发我的《教育大计，教师为本》一文，其中岩石学的分类，应为沉积岩、岩浆岩、变质岩。特此更正，并向广大读者致以歉意。”看到这封言简意明、溢满真诚的更正信，不禁令人肃然起敬。一个治学严谨、诚实可信、平易近人的大国总理形象，随之呈现在我们面前。
治学严谨是总理的一贯作风。总理直率指出地理教材中出现的错误，更使这一点得到了充分的体现。今年教师节前夕，温总理前往北京市35中听课，在听过一堂地理课后，他指出：“地理课本中有关区域划分的内容存在漏洞，不应将陕西、宁夏划到华北。”事后，温总理还表示他认真研究过，这种划分方式的确欠妥。
“以身作则，行为世范”是总理给教师提出的要求之一。这一次，总理不仅指出了课本中的疏漏之处，同时，还一丝不苟地对待自己的错误，特意致信更正，我想，这一定会激励和感染更多教育工作者潜心为学，用心育人，但更重要的，是呼吁我们，要以严谨的态度对待学问，唯有这样，才能成为建设祖国一流的人才。
本生·罗伯特是19世纪著名的化学家。他自哥廷根大学毕业后，从事化学研究与教学55年之久，范围涉及电化学、物理化学、分析化学等许多方面，还创制了本生灯。
有一天，他在阳光下晒滤纸，纸上有金属铍的沉淀物，不料就在他走开的一会儿，一只苍蝇突然飞到滤纸上，贪婪的吮吸那有甜味的沉淀物，本生大吃一惊，猛扑上去捕捉，苍蝇却飞走了。他又追又喊，惊动吸引了好几个学生一同帮忙，终于捉住了苍蝇，本生非常高兴，把已经捏死的苍蝇放进了坩埚，把苍蝇焚化，蒸发，最后化验、称重，确定了被苍蝇吸走的沉淀物折算成氧化铍是1.01毫克，他把这1.01毫克的重量又加到沉淀物的总数中，最后得出了元素铍的极其精确的分析结果。苍蝇没有被放过，1.01毫克也没有被放过。这正是科学家对待实验数据的严谨，也是科学家对人类科学事业应付的责任。
我们说，行成于思而毁于随，严谨地对待我们的学业，对待我们的理想，严谨治学，是我们对自己的未来，对祖国的未来不可推卸的责任，正如奥巴马所言，当你不再对自己的未来负责时，你便背叛了你的国家。
因此，严谨治学，不仅仅是针对于教育工作者，更是我们的责任。相信我们的未来，会因这一份责任而精彩，相信祖国未来的华彩中，也会因此而增添最辉煌的一页！
