合肥职业技术学院“医教协同”构建人才培养新模式_中国高校之窗 
大学库管理系统
ȫ���ߵ�ѧУ����
ȫ����У2025�������״�
2024���ҵ��
��ͨ�ߵ�ѧУ����רҵĿ¼  2024��
�۽�������
��ѧ�����ʵ��

合肥职业技术学院“医教协同”构建人才培养新模式

中国高校之窗

2017年6月16日上午,合肥职业技术学院附属医院揭牌仪式在合肥市第八人民医院会议室隆重举行。这不仅标志着合肥职业技术学院校企合作进入新领域,而且也预示着合肥职业技术学院临床医学专业建设进入新阶段。

201806221529.jpg

“随着合肥职业技术学院成为地方技能型高水平大学和全国优质校建设单位以后,加强内涵建设尤其关键。对于以临床实践能力培养为主的高等医学教育来说, 临床教学资源紧张的状况显得突出。学校为了保证教学质量需要,扩大临床教学资源, 需要有附属医院的资源支撑。而医院为了更好地发展,需要借助高等医学院校人才和技术力量以及品牌效应。于是,在合肥市政府和合肥市卫健委的领导和支持下,合肥职业技术学院和合肥市第八人民医院建立非直属附属医院关系。”校医学院院长王荣俊介绍道。

非直属附属医院建设, 一方面有效地缓解了医学教育临床教学资源紧张的状况, 给教学质量提供了必要的条件保障。另一方面, 也极大地促进了医院医教研全面发展, 医疗教学和科研水平有了很大程度的提升。 同时,也密切了学校与医院之间的联系, 形成了相互支持、共同发展的良性互动关系。

据医学院党总支副书记孙美兰介绍,为达到“双赢”的最大化,学校和医院建立了严格的教学督导制度,确保教学质量。“学校聘任教学经验丰富的专家和教学管理人员担任督导员,组成‘教学督导组’定期到医院对临床教学及实践教学进行督查,同时对在校上课的教师开展‘推门听课’活动,以达到规范教学、提高教学质量目的。”孙美兰介绍说。

除此之外,严格教师聘任与管理,以优秀教师培养优秀人才也是合肥职业技术学院和附属医院加强合作效果的重要举措。附属医院的临床教师是保证临床教学质量的关键因素, 合肥职业技术学院非常重视临床教师的聘任和管理工作, 制定了非直属附属医院教师聘任管理办法。管理办法对临床教师的聘任条件、职务和期限作了明确的规定,对其实行严格管理, 临床教师届满考核不合格的不再续聘。并对在临床教学工作中表现突出的优秀人员进行表彰,以达到优秀教师培养优秀人才的目标。

中国高校之窗


合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年,由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成,是我省成立较早的高职院校之一。随后,安徽省汽车运输高级技工学校.......【详细】